關鍵詞: 特崗教師 2019
一、單項選擇題
1.為貫徹落實黨的十八屆四中全會關于在中小學設立法治知識課程的要求,從2016年起,教育部將義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為( )。
A.品德與法律B.道德與法治
C.法治與生活D.道德與法律
2.在2016年3月9日舉行的“人機圍棋大戰(zhàn)”中,韓國著名棋手李世石輸給了“阿爾法圍棋(AlphaGo)”,科技又一次展示出爆炸性的發(fā)展速度和力量。在我國“科技創(chuàng)新2030-重大項目”中,智能制造和機器人成為重大工程之一;培育人工智能、智能硬件、新型顯示、移動智能終端等,被列入( )。發(fā)展行動。
A.信息產業(yè)B.智能產業(yè)
C.戰(zhàn)略性新興產業(yè)D.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
3.教育部規(guī)定:自2015年起,教師資格證不再實行終身制,并且教師資格證的有限期限是( )。
A.10年B.6年C.5年D.3年
4.教師通過自己長期的辛勤工作,使學生提高了思想品德素養(yǎng),完善了知識與能力,身體和心理都得到了進一步的發(fā)展。這些事實集中反映了教師的( )。
A.教學能力B.自我調控能力
C.科研能力D.語言表達能力
5.教師的教學技能中,“能夠根據課程標準和學生的接受能力對教材進行恰當的處理”屬于( )。
A.課堂技能B.設計技能
C.研究技能D.輔導技能
6.非智力因素是指智力以外的對學習活動起著啟動、導向、維持和強化作用的個性心理,以下不屬于非智力因素的是( )。
A.興趣B.焦慮C.意志力D.想象力
7.“溫故而知新”是指教學應遵循( )。原則。
A.循序漸進B.理論聯系實際
C.鞏固性D.因材施教
8.教師辱罵學生,侵犯了學生的( )。
A.生命權B.健康權
C.人身自由權D.人格尊嚴權
9.德育原則是教師對學生進行德育須遵循的基本要求,下列不屬于德育原則的是( )。
A.疏導原則B.威權原則
C.因材施教原則D.集體教育原則
10.“當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問什么叫誨人不倦?!迸c這句話意境相近的是( )。
A.給學生一個世界,給老師一片天空
B.為別人照亮道路,自己須放出光芒
C.打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到
D.把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典
【參考答案及解析】
一、單項選擇題
1.B【解析】略。
2.C【解析】“十三五”規(guī)劃綱要草案首次出現了“人工智能”一詞,在“科技創(chuàng)新2030-重大項目”中,智能制造和機器人成為重大工程之一;培育人工智能、智能硬件、新型顯示、移動智能終端等,被列入戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展行動。
3.C【解析】根據《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》第二條規(guī)定,中小學教師資格實行5年一周期的定期注冊。
4.A【解析】略。
5.B【解析】略。
6.D【解析】非智力因素包含了除智力以外的所有的其他心理因素,如興趣、情感、意志和性格等。
7.C【解析】鞏固性原則是指教師在教學中要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握基本知識和基本技能,而且在需要的時候,能夠準確無誤地呈現出來,以利于知識技能的利用??鬃犹岢龅摹皽毓识隆闭w現了這一教學原則。
8.D【解析】教師辱罵學生是侵犯了學生的人格尊嚴權。
9.B【解析】我國中小學常用的德育原則有:導向性原則、疏導原則、因材施教原則、知行統(tǒng)一原則、集體教育和個別教育相結合原則、尊重信任學生與嚴格要求學生相結合原則、正面教育與紀律約束相結合原則、長善救失原則、教育影響的一致性與連貫性原則等。
10.B【解析】略。
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