關鍵詞： 特崗教師 2020

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單選題

1.家長是孩子的第一任教師，也是終身教師。這是家庭教育的（  ）

A.率先性

B.豐富性

C.終身性

D.深刻性

2.下列家庭教育做法中，哪種做法是較為合理的（  ）

A.在孩子未成年時，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子

B.盡量滿足孩子的一切要求

C.當父母的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時，以父母的觀念為準

D.即便是民主的家庭，也對孩子有所保留，有時還要適當回避

3.個人在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是（  ）

A.學習動機

B.學習興趣

C.學習需要

D.學習期待

4.堅守高尚情操、知榮明恥、嚴于律己、以身作則、關心集體、團結協作、尊重同事、尊重家長、作風正派、廉潔奉公。這體現了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的內容是（  ）

A.身正為范

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.教書育人

5.（  ）是根據學習者的心理發(fā)展特點，以適應學習者需要的一種組織課程內容的方法。

A.直線組織法

B.邏輯組織法

C.心理組織法

D.螺旋式組織法

判斷題

6.由于先天遺傳和環(huán)境條件的差異，每個兒童達到成熟的年齡和成熟的程度各不相同。（  ）

7.教育目標的確立要先于過程，不能本末倒置，出現先有活動，再有目標的情況。（  ）

8.嬰兒分辨親人和陌生人，依靠的是對不同人臉的初步的概括性反映，這是知覺水平的概括。（  ）

9.表現性目標是一種用可以具體觀察或測量的兒童行為來表示課程目標。（  ）

10.展示自我法是教師或家長給兒童創(chuàng)造條件和提供自由發(fā)言的機會，讓孩子們把與自己有關的事情講出來給大伙聽。（  ）

【參考答案解析】

1.C【解析】略。

2.D【解析】略。

3.C【解析】略。

4.B【解析】題干描述的是為人師表的內容。

5.C【解析】心理組織法是根據學習者的心理發(fā)展特點，以適應學習者需要的一種組織課程內容的方法。該方法強調兒童的心理發(fā)展特點、經驗、興趣、需要，對調動兒童學習的積極性、主動性作用很大。

6.√【解析】略。

7.√【解析】略。

8.√【解析】略。

9.×【解析】行為目標是一種用可觀察到的或可測量的兒童行為來表述的課程目標。它具體、明確，具有客觀性和可操作性的特點。因此題干描述的是行為目標的含義。

10.√【解析】略。

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