關(guān)鍵詞： 特崗教師 2021

單選題

1.幼兒的兩餐間隔時(shí)間不得少于（  ）

A.2小時(shí)

B.2小時(shí)半

C.3小時(shí)

D.3小時(shí)半

2.關(guān)鍵期或最佳期的概念是心理學(xué)家根據(jù)人的身心發(fā)展的（  ）提出來的。

A.互補(bǔ)性

B.階段性

C.順序性

D.不平衡性

3.為了提高幼兒使用剪刀的能力，教師在美工區(qū)投放了剪刀，不同質(zhì)地的紙張及畫有直線、曲線、不同規(guī)則圖形的圖案，使幼兒進(jìn)行剪紙活動(dòng)。這體現(xiàn)了材料投放的（  ）

A.豐富性

B.層次性

C.情感性

D.探索性

4.皮亞杰認(rèn)為兒童在操作實(shí)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗(yàn)是（  ）

A.物理經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

B.物理經(jīng)驗(yàn)與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)

C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

D.動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

5.幼兒園中班兒童在音樂發(fā)展上能夠記住（  ），多數(shù)能夠準(zhǔn)確地演唱歌曲，注意到速度變化，基本做到動(dòng)作與音樂合拍。

A.節(jié)奏

B.歌詞

C.旋律

D.休止

判斷題

6.整潔、優(yōu)美的環(huán)境不僅有利于養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣，而且也是美感教育的重要途徑。（  ）

7.幼兒被魚刺卡喉，應(yīng)教其大口地吞咽食物，以將魚刺咽下。（  ）

8.由于先天遺傳和環(huán)境條件的差異，每個(gè)兒童達(dá)到成熟的年齡和成熟的程度各不相同。（  ）

9.聽信號(hào)變速、改變方向跑是中班幼兒跑的內(nèi)容。（  ）

10.數(shù)學(xué)教育注重的是幼兒的智力和思維發(fā)展。（  ）

【參考答案解析】

1.D【解析】1996版《幼兒園工作規(guī)程》第十三條指出：幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時(shí)間不得少于3小時(shí)半。

2.D【解析】關(guān)鍵期或最佳期的概念是心理學(xué)家根據(jù)人的身心發(fā)展的不平衡性提出來的。

3.B【解析】教師在美工區(qū)投放了剪刀，不同質(zhì)地的紙張及畫有直線、曲線、不同規(guī)則圖形的圖案，讓幼兒進(jìn)行剪紙活動(dòng)。用畫有直線、曲線、不規(guī)則圖形的紙張進(jìn)行剪紙，對(duì)幼兒來說難度是不同的，這體現(xiàn)了材料投放的層次性原則。

4.B【解析】皮亞杰認(rèn)為兒童在操作實(shí)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種經(jīng)驗(yàn)：物理經(jīng)驗(yàn)與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)，由這兩種經(jīng)驗(yàn)又分別形成了物理知識(shí)和數(shù)理邏輯知識(shí)。

5.B【解析】4～5歲兒童掌握歌詞的能力有了進(jìn)一步的提高，一般都能比較完整、準(zhǔn)確地再現(xiàn)熟悉的歌曲中的歌詞，而且對(duì)歌詞的聽辨、理解、記憶和再認(rèn)能力有了很大的提高，唱錯(cuò)字、發(fā)錯(cuò)音的情況有了較大的改變。

6.√【解析】略。

7.×【解析】一旦發(fā)生食道異物，應(yīng)立即送患兒到醫(yī)院醫(yī)治，禁止采用吃東西把異物頂?shù)轿钢械淖龇ā?/span>

8.√【解析】由于先天遺傳以及后天環(huán)境條件的不同，個(gè)體在整個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期都存在著廣泛的差異，呈現(xiàn)出高矮、胖瘦、強(qiáng)弱、智愚的不同。

9.×【解析】題干描述的是大班幼兒跑的內(nèi)容。

10.×【解析】數(shù)學(xué)教育要促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，不僅要重視兒童智力的發(fā)展，思維的培養(yǎng)，同時(shí)還必須重視兒童良好的個(gè)性素質(zhì)的整體發(fā)展。

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