關(guān)鍵詞： 特崗教師 2022

一、多選題

1.課外、校外教育的組織形式主要包括（  ）

A.科技活動

B.群眾性活動

C.小組活動

D.社會活動

E.個別活動

2.教育研究的過程包括（  ）

A.選擇研究課題

B.查閱文獻(xiàn)資料

C.形成研究方案

D.收集、整理、分析資料

E.形成研究成果

3.教師可以從（  ）方面提高學(xué)生的抗挫折能力。

A.使學(xué)生樹立辯證挫折觀，對挫折持積極態(tài)度

B.提高學(xué)生對挫折的容忍力和超越力

C.調(diào)整期望目標(biāo)，正確認(rèn)識自我和評價自我

D.設(shè)置挫折情景，鍛煉學(xué)生心理承受力

E.經(jīng)常批評學(xué)生

4.下列屬于認(rèn)知策略的有（  ）

A.復(fù)述策略

B.精加工策略

C.組織策略

D.計劃策略

E.調(diào)節(jié)策略

5.隨著教育活動范圍的擴(kuò)大和內(nèi)容的增加，人們對教學(xué)的認(rèn)識也相應(yīng)發(fā)生了變化和發(fā)展。從重心轉(zhuǎn)移的角度看，下列符合當(dāng)代教學(xué)觀的變革特點(diǎn)的是（  ）

A.從重視教師的教向重視學(xué)生的學(xué)轉(zhuǎn)變

B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變

C.從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變

D.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變

E.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變

【參考答案解析】

一、多選題

1.BCE【解析】課外、校外教育的組織形式主要包括群眾性活動、小組活動和個別活動?？萍蓟顒雍蜕鐣顒訉儆谡n外、校外教育的主要內(nèi)容。

2.ABCDE【解析】教育研究的基本過程包括：（1）選擇研究課題；（2）教育文獻(xiàn)檢索與綜述；（3）制訂研究計劃；（4）教育研究資料的收集、整理與分析；（5）教育研究論文與報告的撰寫。

3.ABCD【解析】提高學(xué)生心理承受力是提高其社會適應(yīng)性的有效措施，學(xué)校和教師應(yīng)主動開展挫折心理訓(xùn)練和挫折教育，提高學(xué)生的心理承受力。主要可以從以下幾方面進(jìn)行：（1）使學(xué)生樹立辨證挫折觀，對挫折持積極態(tài)度；（2）提高學(xué)生對挫折的容忍力和超越力；（3）調(diào)整期望目標(biāo)，正確認(rèn)識自我和評價自我；（4）設(shè)置挫折情景，鍛煉學(xué)生心理承受力。E項(xiàng)的做法會挫傷學(xué)生的自信心，不利于提高學(xué)生的抗挫折能力，故本題選擇ABCD。

4.ABC【解析】認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者信息加工的方法和技術(shù)，可以分為以下三種：復(fù)述策略、精加工策略和組織策略。

5.ABCDE【解析】當(dāng)代教學(xué)觀的變革主要體現(xiàn)為以下六大趨勢：（1）從重視教師的教向重視學(xué)生的學(xué)轉(zhuǎn)變；（2）從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變；（3）從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變；（4）從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變；（5）從重視結(jié)果向重視過程轉(zhuǎn)變；（6）從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

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