關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、多選題

1.校本課程開發(fā)的理念有（  ）

A.以專家為主體

B.決策分享

C.以學(xué)生為主體

D.全員參與

2.小軍是家里的獨(dú)生女，父母長(zhǎng)輩對(duì)她都非常溺愛、百依百順。然而學(xué)校的同學(xué)并不會(huì)像家里長(zhǎng)輩那樣遷就她，因此小軍在學(xué)校里多次和同學(xué)發(fā)生沖突。班主任知道這一情況后，多次與小軍進(jìn)行單獨(dú)談話，并且鼓勵(lì)小軍多參加由學(xué)校組織的公益活動(dòng)和集體活動(dòng)，對(duì)于小軍每次取得的進(jìn)步，班主任都會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)。案例中班主任對(duì)小軍進(jìn)行德育時(shí)使用的方法包括（  ）

A.說服教育

B.情感陶冶

C.實(shí)踐鍛煉

D.品德評(píng)價(jià)

3.下列心理現(xiàn)象屬于聯(lián)覺的是（  ）

A.紅橙黃等顏色使人產(chǎn)生溫暖的感覺

B.明暗相鄰的邊界上，看起來亮處更亮，暗處更暗

C.“甜蜜的嗓音”“沉重的樂曲”

D.悅耳美妙的輕音樂使人有一種春風(fēng)拂面的感覺

4.元認(rèn)知策略包括（  ）

A.計(jì)劃策略

B.監(jiān)控策略

C.調(diào)節(jié)策略

D.理解策略

5.教師職業(yè)道德的功能主要表現(xiàn)為（  ）

A.社會(huì)政治倫理功能

B.調(diào)節(jié)功能

C.教化功能

D.實(shí)踐功能

【參考答案解析】

一、多選題

1.BD【解析】校本課程開發(fā)的理念包括：（1）“學(xué)生為本”的課程理念（校本課程開發(fā)要基于學(xué)生的實(shí)際發(fā)展要求）；（2）“決策分享”的民主理念；（3）校本課程開發(fā)的主體是教師而不是專家；（4）“全員參與”的合作精神；（5）校本課程開發(fā)的基礎(chǔ)：善于利用現(xiàn)場(chǎng)課程資源；（6）個(gè)性化是校本課程開發(fā)的價(jià)值追求；（7）校本課程開發(fā)的性質(zhì)：國(guó)家課程的補(bǔ)充；（8）校本課程開發(fā)的運(yùn)作：同一目標(biāo)的追求。

2.ACD【解析】班主任“多次與小軍進(jìn)行單獨(dú)談話”運(yùn)用的是說服教育法，“鼓勵(lì)小軍多參加由學(xué)校組織的公益活動(dòng)和集體活動(dòng)”運(yùn)用的是實(shí)踐鍛煉法，“對(duì)于小軍每次取得的進(jìn)步，班主任都會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)”運(yùn)用的是品德評(píng)價(jià)法。

3.ACD【解析】聯(lián)覺是指一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。B項(xiàng)屬于感覺對(duì)比。

4.ABC【解析】學(xué)習(xí)的元認(rèn)知策略是指學(xué)生對(duì)自己整個(gè)學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制的策略，大致可分為三種：計(jì)劃策略、監(jiān)控策略、調(diào)節(jié)策略。

5.BCD【解析】教師職業(yè)道德的基本功能包括：（1）教師職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)功能。（2）教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能。教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能集中表現(xiàn)在三大方面，即教育功能、調(diào)節(jié)功能、社會(huì)促進(jìn)功能。

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