關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、單選題

1.人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作是（  ）

A.《論語》

B.《理想國》

C.《政治學(xué)》

D.《學(xué)記》

2.在不同單元乃至階段或不同課程門類中，教師將課程內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn)，逐漸擴(kuò)大知識(shí)面，加深知識(shí)難度。這種課程內(nèi)容組織形式是（  ）

A.螺旋式

B.直線式

C.橫向式

D.縱向式

3.在記憶一篇較長的文章時(shí)，開頭和結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易遺忘，原因是（  ）

A.遺忘曲線

B.痕跡消退

C.壓抑

D.前攝抑制與倒攝抑制

4.個(gè)體做出某種行為之后，給予一個(gè)愉快刺激的獎(jiǎng)勵(lì)，從而提高此行為出現(xiàn)的概率。這種強(qiáng)化是（  ）

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.順強(qiáng)化

D.反強(qiáng)化

5.教師職業(yè)道德的核心是（  ）

A.忠于教育事業(yè)

B.熱愛學(xué)生

C.以身作則

D.團(tuán)結(jié)合作

二、判斷題

1.在德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育中，德育最重要。（  ）

2.德育過程就是學(xué)生思想品德的形成過程。（  ）

3.人對觸覺和動(dòng)覺的調(diào)節(jié)主要受大腦分區(qū)中的頂葉控制。（  ）

4.定勢可能加快問題解決的速度，也可能影響問題解決的效率和質(zhì)量。（  ）

5.新課改強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容應(yīng)與生活和時(shí)代相聯(lián)系。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】《學(xué)記》是中國也是世界教育史上的第一部教育專著，成文大約在戰(zhàn)國末期。

2.A【解析】螺旋式的課程內(nèi)容組織形式是指在不同單元乃至階段或不同課程門類中，使課程內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn)，逐漸擴(kuò)大知識(shí)面，加深知識(shí)難度，即同一課程內(nèi)容前后重復(fù)出現(xiàn)，前面呈現(xiàn)的內(nèi)容是后面內(nèi)容的基礎(chǔ)，后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的不斷擴(kuò)展和加深，層層遞進(jìn)。

3.D【解析】前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用稱為倒攝抑制。文章的開頭部分只受倒攝抑制的影響，結(jié)尾部分只受前攝抑制的影響，中間部分受兩種抑制的影響，因此中間部分容易遺忘。

4.A【解析】正強(qiáng)化也稱積極強(qiáng)化，是通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率。題干描述體現(xiàn)的是正強(qiáng)化。

5.B【解析】熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。

二、判斷題

1.×【解析】“五育（德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育）”在全面發(fā)展中的地位存在不平衡性。在實(shí)際生活中，青少年德、智、體、美、勞諸方面的發(fā)展往往是不平衡的，有時(shí)需要針對某個(gè)帶有傾向性的問題強(qiáng)調(diào)某一方面。學(xué)校教育也常會(huì)因某一時(shí)期任務(wù)的不同，在某一方面有所側(cè)重。因此，不能單純的說德育最重要。

2.×【解析】德育過程與思想品德形成過程是教育與發(fā)展的關(guān)系，二者不能等同。

3.√【解析】頂葉主要是調(diào)節(jié)機(jī)體的觸、溫、動(dòng)感覺等。

4.√【解析】定勢（即心向）是指重復(fù)先前的操作所引起的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)。在定勢的影響下，人們會(huì)以某種習(xí)慣的方式對刺激情境做出反應(yīng)。定勢對解決問題有積極作用，也有消極作用。

5.√【解析】基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)之一是密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系。

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