關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、單選題

1.對(duì)一個(gè)國家的教育性質(zhì)起決定作用的因素是（  ）

A.社會(huì)生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.科學(xué)技術(shù)

D.文化傳統(tǒng)

2.優(yōu)秀教師要善于引導(dǎo)學(xué)生探索新知，而不是單純地傳遞知識(shí)信息。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（  ）

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.系統(tǒng)性原則

3.以下描述屬于注意分散的外部表現(xiàn)的是（  ）

A.學(xué)生上課時(shí)不斷做出無關(guān)動(dòng)作

B.學(xué)生聽課時(shí)呼吸變得輕微而緩慢

C.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中不停地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.學(xué)生在考試時(shí)認(rèn)真思考并仔細(xì)演算

4.教師編創(chuàng)“琴瑟琵琶八大王，王王在上”順口溜，幫助學(xué)生識(shí)記“琴、瑟、琵、琶”這些漢字。這種學(xué)習(xí)策略是（  ）

A.復(fù)述策略

B.監(jiān)控策略

C.組織策略

D.資源管理策略

5.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受（  ）

A.公務(wù)員同等待遇

B.教齡津貼和其他津貼

C.職務(wù)津貼和教齡津貼

D.職務(wù)津貼和績(jī)效津貼

6.幾位同學(xué)在評(píng)價(jià)毛澤東思想時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，下列關(guān)于毛澤東思想說法不正確的是（  ）

A.是中國人民取得民主革命勝利的理論武器

B.是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的思想根源

C.是確定社會(huì)主義基本制度的指導(dǎo)思想

D.毛澤東思想活的靈魂是實(shí)事求是、群眾路線、艱苦奮斗

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)。

2.A【解析】啟發(fā)性教學(xué)原則是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)他們通過獨(dú)立思考、積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。由“善于引導(dǎo)學(xué)生探索新知”可知A項(xiàng)正確。

3.A【解析】一般來說，注意的外部表現(xiàn)有以下三個(gè)方面。（1）適應(yīng)性動(dòng)作出現(xiàn)。最明顯的適應(yīng)性動(dòng)作就是個(gè)體能夠跟隨組織者的思路，配合做各種運(yùn)算或操作等，這也說明個(gè)體正處于積極的有意注意狀態(tài)。所以，C、D項(xiàng)屬于注意的外部表現(xiàn)。（2）無關(guān)動(dòng)作停止。當(dāng)人們集中注意時(shí)，就會(huì)高度關(guān)注當(dāng)前的活動(dòng)對(duì)象，一些與活動(dòng)本身無關(guān)或起干擾作用的動(dòng)作會(huì)相應(yīng)減少甚至停止。因此，一個(gè)認(rèn)真聽講的學(xué)生不會(huì)總是東張西望，交頭接耳，或者玩一些與活動(dòng)不相干的東西。所以，A項(xiàng)不屬于注意的外部表現(xiàn)，屬于注意分散的外部表現(xiàn)。（3）呼吸運(yùn)動(dòng)變化。人在注意時(shí)，呼吸常常是輕緩而均勻，有一定的節(jié)律。所以，B項(xiàng)屬于注意的外部表現(xiàn)。

4.C【解析】組織策略是指將經(jīng)過精加工提煉出來的知識(shí)點(diǎn)加以構(gòu)造，形成更高水平的知識(shí)結(jié)構(gòu)的信息加工策略。一種組織策略是歸類策略，用于概念、語詞、規(guī)則等知識(shí)的歸類整理。題干所述學(xué)習(xí)策略是組織策略中的歸類策略。

5.B【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十六條規(guī)定，中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門制定。

6.D【解析】毛澤東思想活的靈魂是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主。故選D。

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