關(guān)鍵詞： 教師資格證

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第一課《我們的身體》

1.我們必須吃（食物），才能獲得能量，吸入（氧氣）是為了維持生命。

2.（遺傳）、（生活環(huán)境）等是影響生長發(fā)育的因素。

3.（青少年）時(shí)期是生長發(fā)育最旺盛的時(shí)期。

第二課《身體的運(yùn)動》

1.經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼（粗壯）、肌肉（發(fā)達(dá)）、關(guān)節(jié)更加（靈活）。

2.臺燈上的蛇皮管類似于脊柱的結(jié)構(gòu)，門窗上的合頁類似身體上的（關(guān)節(jié)），機(jī)器上的液壓動力裝置相當(dāng)于（肌肉）。

3.人體上肢做伸時(shí)運(yùn)動時(shí)，上面的肌肉（舒張），下面的肌肉（收縮），骨頭繞著關(guān)節(jié)移動位置，手臂伸直；在做屈時(shí)運(yùn)動時(shí)，上面的肌肉（收縮），下面的肌肉（舒張）產(chǎn)生力量，能牽引骨頭，手臂彎曲。

第三課《心臟和血液》

1.食物中的營養(yǎng)和我們吸入的氧氣，進(jìn)入我們的血液后都將通過（心臟）、（血液）運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分，維持身體的生命運(yùn)動。

2.心臟由最有力的肌肉組成，心臟不停跳動，實(shí)際上是在不停地（收縮）和舒張，把血液從心臟擠壓到全身，又使（血液）回流到心臟。

3.人體心臟的位置一般在胸口的（左邊）。

2025教資上岸大本營

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