關(guān)鍵詞： 特崗教師 2021

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單選題

1.某幼兒夜間經(jīng)常驚醒、哭鬧、多汗、并出現(xiàn)枕禿，記憶力理解力差、語言發(fā)育遲緩。這是可能患有（  ）

A.夜驚

B.佝僂病

C.結(jié)核病

D.兒童期恐懼

2.在某個情景中，兒童為了完成某種目標(biāo)而嘗試新的圖式和技能，這種情況皮亞杰稱之為（  ）

A.同化

B.順應(yīng)

C.平衡

D.協(xié)調(diào)

3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，教師的態(tài)度和（  ）應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境。

A.情緒

B.氣質(zhì)

C.管理方式

D.人格魅力

4.畫面有清晰明確的前后因果關(guān)系是幼兒期最高的構(gòu)圖形式。這種構(gòu)圖形式稱為（  ）

A.凌亂式構(gòu)圖

B.并列式構(gòu)圖

C.平行式構(gòu)圖

D.遮擋式構(gòu)圖

5.在韻律教學(xué)活動中，讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運動狀態(tài)后，立即用自己的動作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動的方法是（  ）

A.回憶導(dǎo)入

B.動作導(dǎo)入

C.觀察導(dǎo)入

D.練習(xí)導(dǎo)入

判斷題

6.年齡越小的幼兒，游戲中受玩具逼真性的影響越大。（  ）

7.嬰兒動作發(fā)展的順序是抬頭→翻身→坐→爬→站→行走。（  ）

8.某幼兒園為市縣管理工作的規(guī)范化，要求保潔員采取措施后控制幼兒的便溺時間和次數(shù)，該園的做法違反了聯(lián)合國頒布的《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定。（  ）

9.幼兒身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，但又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。（  ）

10.幼兒社會教育的最終目的之一是引導(dǎo)幼兒社會性健康發(fā)展。（  ）

【參考答案解析】

1.B【解析】維生素D缺乏性佝僂病的癥狀有：當(dāng)維生素D缺乏到一定程度時，小兒會出現(xiàn)一系列神經(jīng)精神癥狀，如多汗、夜驚、煩躁、睡眠不安。多汗一般與室溫、季節(jié)無關(guān)，由于頭部汗水的刺激，小兒經(jīng)常搖頭擦枕，致使枕部禿發(fā)。這類兒童大腦皮層興奮性降低，條件反射形成緩慢，動作和語言發(fā)育遲滯。

2.B【解析】順應(yīng)是指改變主體已有的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)以適應(yīng)客觀變化。兒童為了完成某種目標(biāo)而嘗試新的圖式和技能是順應(yīng)。

3.C【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境；言行舉止應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。

4.D【解析】遮擋式是兒童期最高的構(gòu)圖形式，以這種方式構(gòu)圖的畫面有了清晰明確的前后關(guān)系。

5.C【解析】觀察導(dǎo)入主要適應(yīng)于讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運動狀態(tài)后，立即用自己的動作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動。

6.√【解析】略。

7.√【解析】兒童先學(xué)會抬頭，然后能俯撐、翻身、坐和爬，最后學(xué)會站和行走，也就是從離頭部最近的部位的動作開始先發(fā)展。

8.×【解析】題干描述違反《幼兒園工作規(guī)程》第二十二條規(guī)定。

9.√【解析】盡管兒童身體各系統(tǒng)發(fā)育先后不一致，但它們又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。各系統(tǒng)發(fā)展的先后順序由兒童發(fā)展的需要調(diào)節(jié)。

10.√【解析】引導(dǎo)幼兒社會性健康發(fā)展是幼兒社會教育的最終目的之一。

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