關(guān)鍵詞： 特崗教師 2022

一、多選題

1.小軍是家里的獨生女，父母、長輩對她都非常溺愛、百依百順。然而學(xué)校的同學(xué)并不會像家里長輩那樣遷就她，因此小軍在學(xué)校里多次和同學(xué)發(fā)生沖突。班主任知道這一情況后，多次與小軍進行單獨談話，并且鼓勵小軍多參加由學(xué)校組織的公益活動和集體活動，對于小軍每次取得的進步，班主任都會給予肯定和鼓勵。材料中班主任對小軍進行德育時使用的方法包括（  ）

A.說服教育法

B.情感陶冶法

C.實踐鍛煉法

D.品德評價法

E.榜樣示范法

2.班級常規(guī)管理的主要內(nèi)容有（  ）

A.班集體與學(xué)生管理制度

B.學(xué)校常規(guī)制度

C.班級規(guī)范

D.班級亞文化

E.班風

3.學(xué)生們通過看《哈利·波特》系列書籍想到魔法學(xué)院的場景，屬于（  ）的產(chǎn)物。

A.有意想象

B.無意想象

C.創(chuàng)造想象

D.再造想象

4.下列選項中屬于心智技能的有（  ）

A.聽到聲音

B.駕駛汽車

C.記憶公式

D.閱讀文章

E.計算解題

5.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（  ）

A.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

B.重視個別差異

C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化

D.重視能力的培養(yǎng)

【參考答案解析】

一、多選題

1.ACD【解析】班主任“多次與小軍進行單獨談話”運用的是說服教育法，“鼓勵小軍多參加由學(xué)校組織的公益活動和集體活動”運用的是實踐鍛煉法，“對于小軍每次取得的進步，班主任都會給予肯定和鼓勵”運用的是品德評價法。

2.ABC【解析】開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理，是班主任工作的重要內(nèi)容之一。班級的規(guī)章制度主要由三部分組成：（1）教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度，如學(xué)生守則、日常行為規(guī)范等；（2）學(xué)校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度，如考勤制度、獎懲制度、作業(yè)要求等；（3）班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范，如班規(guī)、值日生制度、考勤制度等。

3.AD【解析】再造想象是依據(jù)詞語或符號的描述、示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。通過看《哈利·波特》系列書籍想到魔法學(xué)院的場景，就是再造想象的過程。再造想象屬于有意想象。

4.CDE【解析】心智技能也稱為智力技能、認知技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式。閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能等都是常見的心智技能。

5.ABCD【解析】當代世界各國的課程改革存在的共同發(fā)展趨勢是：（1）重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化；（2）重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化；（3）重視能力的培養(yǎng)；（4）重視個別差異。

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