關(guān)鍵詞: 教師資格
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一、關(guān)于面試
什么是教師資格‘面試’?
——面試是國家教師教師資格證考試中的第二個重要環(huán)節(jié),安排在筆試考試之后??忌鷪罂紩r需選擇任教學(xué)科,以報考學(xué)科進(jìn)行面試準(zhǔn)備,面試合格后再參加教師資格認(rèn)定終取得教師資格證。
面試流程六步走
前3個環(huán)節(jié)主要為準(zhǔn)備階段,后3個環(huán)節(jié)就是實戰(zhàn)面對考官講課(好緊張?。?。
備考:
第一步:候考
考生持紙質(zhì)面試準(zhǔn)考證和身份證,按規(guī)定時間到達(dá)考點,進(jìn)入候考室候考。
第二步:抽題
按考點安排考生從題庫中抽取試題,經(jīng)考生確認(rèn)后,打印試題清單。
第三步:備課
考生持試題清單、備課紙,進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。
第四步:結(jié)構(gòu)化面試(回答規(guī)定問題)
考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入面試室??脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,要求考生回答。時間5分鐘左右。
第五步:試講/演示
考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)試講(或演示)時間10分鐘。
第六步:答辯
考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。
后考官會依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。
備注:活動演示方案及演示僅針對體育考生。
看了以上六步你們要還不了解這面試流程,小編我...我......這位同學(xué)你過來...
二、完整教資面試流程
侯考| 備考 | 考試
(一)候考:抽簽決定進(jìn)場順序
侯考過程中考生可以一邊按學(xué)科排隊抽簽,一邊在排隊過程中看復(fù)習(xí)資料,但記住,手機(jī)絕對要處于關(guān)機(jī)狀態(tài)不能拿出來,否則視作作弊處理。
(二)備考(20分鐘)
1、機(jī)房抽題
考生輸入考號或手機(jī)號、身份證號(三者均可),登錄“面試測評系統(tǒng)”進(jìn)行抽題。
2、打印試題
試題打印出來之后,監(jiān)考老師將所有打印出來的試題收在手里,帶考生進(jìn)入備考室。
3、備考室寫教學(xué)設(shè)計
監(jiān)考老師分發(fā)試題(即備課紙)和一張草稿紙,考生在20分鐘內(nèi)備課。
4、收教學(xué)設(shè)計
5、核對考生信息備課時間結(jié)束后,監(jiān)考老師收走教學(xué)設(shè)計并核對考生信息,接下來考生才算真正進(jìn)入考場考試。
(三)面試:考試(20分鐘)
結(jié)構(gòu)化問答(5分鐘)+試講(10分鐘)+答辯(5分鐘)
(一)結(jié)構(gòu)化問答
一說到結(jié)構(gòu)化問答很多考生都懵了,但小伙伴們其實不用過分擔(dān)憂,結(jié)構(gòu)化問答聽著很高大上,其實也就是那么幾個類別的問題而已。
1、認(rèn)知類問題:(1) 談?wù)勀銓處熯@一職業(yè)的看法。(2) 假如你即將要走上講臺,你感覺自己對于教師這一職業(yè),大的優(yōu)勢和大的不足分別是什么?
2、溝通類問題:(1) 李老師是個性格耿直的好老師,但總是針對你,你怎么辦?(2) 一個習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢,偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架,說是學(xué)校沒有教育好她的孩子,你怎么處理?
3、理論類問題:(1) 教師如何提高駕馭課堂的能力?(2) 你欣賞的班主任是哪一種類型?
4、學(xué)科類問題:(1) 你認(rèn)為該如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀?(語文)(2)作為數(shù)學(xué)教師,你認(rèn)為讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是什么?(數(shù)學(xué))
5、應(yīng)變類問題:(1)學(xué)生當(dāng)全班學(xué)生面說你偏心,怎么辦?(2)有同學(xué)寫情書給你怎么辦?
6、組織類問題:(1)“班級文化”怎么營造和組織?(2)校長讓你來組織一次夏令營活動,你打算怎么辦?
7、分析類問題:(1)現(xiàn)在常常提“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?(2)有人說良禽擇木而棲,又有人說工作要踏實,你怎么看?
結(jié)構(gòu)化問答的歷年試題網(wǎng)上都有,考生可根據(jù)需要自行準(zhǔn)備。在面試時考官主要看考生的思想政治方向是否正確以及考生是被具有教師應(yīng)有的素養(yǎng),我們背過的《綜合素質(zhì)》其實很多都是可以在面試過程中套用的。
例如:老師為了學(xué)生能夠?qū)W習(xí)愉快而減輕了作業(yè)的負(fù)擔(dān),但是同學(xué)們的成績都下滑了,你怎么看?
回答:這是對素質(zhì)教育是學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展的誤解。素質(zhì)教育不是不要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),減負(fù)也不是少給或不給學(xué)生留課后作業(yè)。因為學(xué)生真正的愉快來自于刻苦努力后帶來的成功的喜悅,學(xué)生真正的負(fù)擔(dān)是不情愿的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(二)試講
此環(huán)節(jié)在面試中分值比重較大,考生一定要重視。根據(jù)剛才在備課室準(zhǔn)備的教學(xué)方案,在短時間內(nèi)抽取一兩個重點講解即可,板書一定要有,字丑的多練練到時候少寫點,把教學(xué)重點難點以及大概流程板書即可。
根據(jù)考過的前輩指導(dǎo),我們面試抽取的試題其實和高考試題差不多,考生們可以購買歷年高考題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。
(三)答辯
(1)答辯的話老師一般會根據(jù)你說課內(nèi)容或者試講過程中出現(xiàn)的問題提出幾個問題。
例如:你剛才所講的教學(xué)重點在哪里?
出了這個問題一般都說明老師認(rèn)為你講解內(nèi)容重點不清晰,一定要好好回答,避重就輕,把自己講解的優(yōu)勢體現(xiàn)出來,這時候千萬別慌,一慌就真的明年再戰(zhàn)了。
(2)需要注意的是,答辯這個環(huán)節(jié)也有可能不會出現(xiàn)。出現(xiàn)這樣的情況有兩種原因:一是試講講的非常好,二是試講講的非常不好。這兩種原因都可能導(dǎo)致沒有答辯。所以大家一定要注意。
總之,面試過程中態(tài)度要謙和有理,心態(tài)要淡定從容,說課要重點突出。
小編知道對于很多考生來說,這是第一次面試,關(guān)于面試并不太了解,所以小編整理了一些常見問題幫助大家了解。
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