關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教
老師應(yīng)該如何做到“淡泊名利”?
一、仁愛(ài)之心是“淡泊名利”的前提條件。
“仁愛(ài)之心”是“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是做好教育的前提。
一個(gè)富有愛(ài)心的老師,會(huì)鼓勵(lì)和幫助班上的每個(gè)學(xué)生;在天冷的時(shí)候,會(huì)為班上的留守兒童添置厚衣服;在學(xué)生生病的時(shí)候,會(huì)給他們送去問(wèn)候,必要的時(shí)候還會(huì)為他們墊付醫(yī)藥費(fèi);在學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),會(huì)耐心教導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生走上正軌等。富有仁愛(ài)之心的老師懂得“一日為師,終生為父”的道理,他們愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子。教師只有具備這種“仁愛(ài)之心”,才能在工作中心無(wú)旁騖,一心為生,不為名利。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)是“淡泊名利”的思想根基。
我國(guó)著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過(guò)老師這一神圣的職業(yè):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!闭f(shuō)的就是老師在教育中的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、令人欽佩的精神。
老師除了正常的教學(xué)工作外,還要承擔(dān)一些研究類或者行政類的工作,再加上還要跟家長(zhǎng)打交道,每天基本要工作十幾個(gè)小時(shí),可謂身心俱疲。在這樣的工作環(huán)境下,只有心甘情愿地奉獻(xiàn),才能不計(jì)較個(gè)人得失,不追求功名利祿,保持心情愉快,身體健康,進(jìn)而教好學(xué)生。
三、愛(ài)崗敬業(yè)是“淡泊名利”的行動(dòng)表現(xiàn)。
愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。
一次次磨課、備課,只為了展現(xiàn)一堂精致的課堂;一次次把學(xué)生叫到辦公室輔導(dǎo)作業(yè),幫助學(xué)生糾錯(cuò),只為了學(xué)生能深刻地理解錯(cuò)題,多掌握一些知識(shí);一次次帶病上課,只為了不耽誤學(xué)生的每一節(jié)課;一次次學(xué)習(xí)到深夜,只為了能與時(shí)俱進(jìn),滿足新時(shí)代學(xué)生學(xué)習(xí)的渴望。教師只有具有淡泊名利之心,才能真正做到如此。
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