問：如果班里有個同學(xué)沉迷于抖音，課內(nèi)外經(jīng)常玩手機(jī)。作為班主任，你應(yīng)該怎么辦？

答題方向：課上提醒學(xué)生，課下與學(xué)生進(jìn)行溝通，聯(lián)系家長共同督促。最后總結(jié)提升。

解析：

1.表明態(tài)度原則

課上玩手機(jī)不僅不利于該生學(xué)習(xí)，更會影響班級其他學(xué)生，我會及時處理解決。

2.加以提醒

課上提醒其收好手機(jī)，專心聽講，加強(qiáng)互動，適當(dāng)提問該學(xué)生。

3.解決問題

一是進(jìn)行自我反思。反思教學(xué)方法、課程設(shè)計是否合理是否枯燥，班級管理上是否松懈。如果存在問題，要開展班會，強(qiáng)調(diào)班規(guī)和班級紀(jì)律;同時，豐富授課方式，加強(qiáng)師生互動和教學(xué)創(chuàng)新，增加趣味性。

二是課下與這名學(xué)生溝通交談，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，以及過度玩手機(jī)帶來的危害。

三是與家長取得聯(lián)系，告知情況。請家長盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校，并且配合老師督促孩子少玩手機(jī)。

4.反思提升

加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)注，不斷提升自我。注重家校合作，及與科任老師交流配合，關(guān)注孩子的情況。

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