【答辯題目解析】

1.本堂課你的教學(xué)評價相對蒼白，你怎么改進(jìn)?

【參考答案】

語文教學(xué)中要求實現(xiàn)教學(xué)評價多樣性，教學(xué)主體多元化。

在本課的教學(xué)過程中我要求學(xué)生以小組討論形式進(jìn)行思考，在分享的過程中除了對答案正確與否進(jìn)行評價，我還可以從學(xué)生回答問題的表現(xiàn)以及思考問題的角度進(jìn)行評價，在班級的共享過程中除了我對學(xué)生的評價，還可以加入學(xué)生互評的環(huán)節(jié)。也有學(xué)生回答問題以后，可以用啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生自己思考回答的情況，進(jìn)行自評。同時我還可以對學(xué)生互評和自評的情況進(jìn)行總結(jié)評價。經(jīng)過這樣的方式，評價主體多元化了，評價角度多樣化了，用不同主體說出的語言自然比較豐富。那么，這樣的課堂評價就比較有亮點了。

2.你的情感教學(xué)目標(biāo)是什么，你怎樣實現(xiàn)它的?

【參考答案】

本節(jié)課情感教學(xué)目標(biāo)感受威尼斯獨特的地理風(fēng)貌以及文章語言美，感受異域風(fēng)情文化，體會對威尼斯的喜愛之情。

在教學(xué)設(shè)計過程中，主要從鑒賞威尼斯的美景升華到情感，最開始播放威尼斯的圖片，讓學(xué)生初步感知威尼斯的美景;然后通過學(xué)生間合作去分別欣賞描寫小船、船夫的相關(guān)語句，體會美文的同時感知威尼斯帶給我們視覺上的享受。最后讓學(xué)生通過爭當(dāng)小導(dǎo)游的方式幫助學(xué)生體會出對威尼斯的喜愛之情。

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