關(guān)鍵詞： 特崗考試

各省轄市、省直管縣（市）教育局、財政局、人力資源和社會保障局，市（縣）委編辦：

為深入貫徹落實全國和我省教育大會精神，扎實推進(jìn)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，吸引更多優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和教育脫貧攻堅工作，現(xiàn)就做好2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”）實施工作通知如下：

一、2019年“特崗計劃”主要實施政策

（一）實施范圍。2019年我省“特崗計劃”實施范圍與2018年相同。中央“特崗計劃”實施范圍為我省集中連片特殊困難地區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點縣和省級扶貧開發(fā)工作重點縣。除上述實施范圍外，申報實施“特崗計劃”的縣（市）納入我省地方“特崗計劃”。

（二）招聘數(shù)量。2019年中央“特崗計劃”分配我省招聘名額9800名，我省地方“特崗計劃”招聘名額6000名。省教育廳將會同省財政廳、人力資源和社會保障廳、省委編辦，綜合考慮各地教師隊伍實際情況、以往“特崗計劃”實施績效和今年申報計劃數(shù)等因素，共同審核下達(dá)各設(shè)崗縣（市）2019年度特崗教師招聘計劃。

（三）財政支持。中央財政和省財政分別對中央、地方特崗教師繼續(xù)給予工資性補助，根據(jù)各設(shè)崗縣（市）2019年招聘計劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2019年“特崗計劃”補助經(jīng)費，2020年根據(jù)2019年度實際在崗教師人數(shù)進(jìn)行結(jié)算。

（四）工作重點。2019年河南省特崗教師招聘條件與2018年相同。重點加強鄉(xiāng)村學(xué)校教師補充，優(yōu)先滿足村小、教學(xué)點的教師補充需求。進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，加強體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補充。特崗教師招聘向本地生源傾斜。

二、2019年“特崗計劃”申報條件及程序

（一）申報條件

1.申報“特崗計劃”的設(shè)崗縣（市），須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣（市）。

2.申報“特崗計劃”的設(shè)崗縣（市），須落實中央工資性補助資金以外所需的經(jīng)費投入，確保特崗教師服務(wù)期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度，切實保障特崗教師在同等條件下享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇，并及時為服務(wù)期滿考核留任的特崗教師落實編制和工資轉(zhuǎn)接手續(xù)。在上一年度“特崗計劃”實施過程中未能及時落實相關(guān)配套政策的縣（市），今年度將視情況核減特崗教師招聘計劃或取消設(shè)崗縣（市）實施“特崗計劃”資格。

（二）申報程序

1.申報“特崗計劃”的設(shè)崗縣（市），要認(rèn)真調(diào)研本地區(qū)中小學(xué)教師需求情況，綜合考慮當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師現(xiàn)狀、學(xué)科分布、自然流失等因素，在省轄市有關(guān)部門的指導(dǎo)下，客觀、真實、準(zhǔn)確地提出本縣（市）崗位需求計劃。設(shè)崗縣（市）人民政府出具申請實施“特崗計劃”的報告，報告中應(yīng)明確說明今年設(shè)崗需求數(shù)量，并承諾按規(guī)定落實特崗教師待遇、為服務(wù)期滿特崗教師辦理入編手續(xù)和落實工作崗位。同時，設(shè)崗縣（市）填寫《河南省2019年服務(wù)期內(nèi)特崗教師待遇落實情況匯總表》（附件1）、《河南省2019年特崗計劃崗位需求申報表》（附件2），并加蓋公章報省轄市有關(guān)部門審核。省直管縣（市）的申報材料直接報送省教育廳。

2.各省轄市教育、財政、人力資源和社會保障、機構(gòu)編制部門共同審核設(shè)崗縣（市）的申報材料，匯總填寫《河南省2019年服務(wù)期內(nèi)特崗教師待遇落實情況匯總表》、《河南省2019年特崗計劃崗位需求申報表》并加蓋公章，連同設(shè)崗縣（市）人民政府的申請報告，于6月20日前將報送省教育廳。

3.請各省轄市、各設(shè)崗縣（市）同時將申報材料掃描件，以及設(shè)崗縣（市）崗位需求、分學(xué)科擬招聘特崗教師數(shù)等信息上傳至河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)。省教育廳、財政廳、人社廳、省委編辦將共同核定各設(shè)崗縣（市）的招聘計劃，并通過河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)下達(dá)。

三、2019年“特崗計劃”實施工作要求

（一）認(rèn)真做好特崗教師招聘工作。要高度重視“特崗計劃”實施，認(rèn)真落實配套政策，扎實組織特崗教師公開招聘工作。要嚴(yán)格按照教師崗位設(shè)置要求招聘教師，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，或非教師崗位。要把好特崗教師招聘質(zhì)量關(guān)，從嚴(yán)執(zhí)行招聘條件規(guī)定，不得自行放寬尺度、降低標(biāo)準(zhǔn)。要做好招聘實施工作，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格規(guī)范程序。要務(wù)于8月底完成招聘工作，確保新錄用特崗教師秋季開學(xué)時按時到崗。

（二）切實落實特崗教師各項待遇。要按照省教育廳、省財政廳、省人社廳、省編辦《關(guān)于全面加強特崗教師管理工作的意見》（豫教師〔2018〕78號）要求，落實好特崗教師的工資與補貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等工作，切實解決其工作、生活中的實際困難，確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對待。根據(jù)教育部、財政部財科教〔2019〕30號文件精神，從2018年7月1日起提高特崗教師工資性補助標(biāo)準(zhǔn)，年人均補助標(biāo)準(zhǔn)提高到3.52萬元。

（三）切實做好服務(wù)期滿特崗教師入編等工作。要切實保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位，扎實做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。做好特崗教師服務(wù)證書發(fā)放和管理工作，按照國家有關(guān)規(guī)定落實好服務(wù)期滿特崗教師在報考黨政機關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等方面的優(yōu)惠政策。

（四）采取切實措施加強特崗教師培訓(xùn)。要將特崗教師培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，在“國培計劃”、“省培計劃”以及市（縣）級培訓(xùn)等項目中統(tǒng)籌安排，加大對特崗教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，幫助特崗教師盡快成長。尤其是針對非師范專業(yè)畢業(yè)生，認(rèn)真做好入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)工作。

（五）認(rèn)真做好特崗教師跟蹤管理服務(wù)等工作。依托全國教師信息管理系統(tǒng)、河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)做好新錄用、在崗以及服務(wù)期滿特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。要充分掌握特崗教師的基本信息，加強“特崗計劃”實施工作的動態(tài)管理，及時更新維護(hù)系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)信息。

（六）大力宣傳“特崗計劃”的成果和特崗教師的先進(jìn)事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強對“特崗計劃”在提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮作用和取得成果的總結(jié)和宣傳，努力營造實施“特崗計劃”的良好工作氛圍。

附件：1.河南省2019年服務(wù)期內(nèi)特崗教師待遇落實情況匯總表.doc

2.河南省2019年特崗計劃崗位需求申報表.doc

河南省教育廳

河南省財政廳

河南省人力資源和社會保障廳

中共河南省委機構(gòu)編制委員會辦公室

2019年6月5日

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