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正所謂360行，行行出狀元，一方面是勤能補(bǔ)拙，另一方面就是自身技巧，掌握一定的技巧就能夠達(dá)到事半功倍的效果。正如招教考試一樣，被稱為是人生的第二次高考，很多人在備考中會掌握適合自己的復(fù)習(xí)技巧從而更加輕松，在考試中掌握技巧也可以達(dá)到意想不到的收獲，今天我們就來捋一捋2020年河南教師招聘考試備考技巧!

河南教師招聘考試備考技巧

在準(zhǔn)備河南教師招聘考試的時候，我們都會去準(zhǔn)備筆試和面試兩方面的考試，就這兩類考試不同的備考技巧我們簡單分析一下：

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1、教師招聘考試——筆試

(1)選擇題備考技巧

審清題意，把握題眼。題意是題干內(nèi)容的特定性規(guī)定，審清題意就要全面、準(zhǔn)確地把握題干的特定內(nèi)涵;題眼是具體體現(xiàn)題意的關(guān)鍵性字詞或句子，它決定著題肢的取舍。因而，“審清題意，把握題眼”是解題的關(guān)鍵。審視題肢，明確大意。四個題肢一般說明四個方面的內(nèi)容(也有語言表達(dá)不同而內(nèi)容一致的情況)，在逐個審查中，要領(lǐng)會每個題肢所表明的大意。題肢選項分兩類，一類是不符合題意的應(yīng)排除掉;另一類是符合題意的題肢選項。

在解題中可先用排除法，把所有與題干要求不符合的，不論其正向、逆向思維設(shè)問，還是題肢選項本身的錯誤，統(tǒng)統(tǒng)排除，然后再比較余下的題肢，用所學(xué)的概念、點、原理判斷其是否正確，并考慮哪個符合題意，即該選項能否按試題所反映的客觀現(xiàn)象的方向、范圍和意義進(jìn)行解答。干肢結(jié)合，有所取舍。根據(jù)題干和題肢各自的內(nèi)涵，把干肢一致的題肢挑出來。

做單項選擇題，要注意選擇能夠體現(xiàn)題意的題肢，即選擇佳題肢。理順?biāo)悸罚⒅貜?fù)查。選出答案后，還應(yīng)檢查一下解題的思路是否正確，題干與題肢之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系是否成立，以確保選項的正確性。

(2)填空題備考技巧

填空題本身有文字描述，為考生提供了思考的材料，考生要會利用這一點進(jìn)行答題。原理和規(guī)律是考生須掌握的重點內(nèi)容，一般要進(jìn)行多次復(fù)述和記憶。命題的一個策略，就是將原理和規(guī)律中的關(guān)鍵詞，抽出來后作為填空題出。遇到這類問題，如果突然想不起，可把原規(guī)律通過記憶復(fù)述一遍，也就是通過整體想到個別，填出關(guān)鍵詞。

(3)判斷題備考技巧

判斷題與辨析題不同的地方是：判斷題只需要判斷正誤即可，不用給出解釋，也就是說，判斷題只有“辨”，而辨析題則有“辨”有“析”。單向型判斷題是一類很好解答的問題，考生只需要認(rèn)真復(fù)習(xí)教材內(nèi)容，然后給出答案即可。混合型判斷題與條件不完全式判斷題則需要考生認(rèn)真分析題干，不要妄下結(jié)論。

2、教師招聘考試——面試

(1)面試態(tài)度技巧

態(tài)度謙虛，招聘教師考試的試講環(huán)節(jié)不可少，試講者應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度很重要。近年來由于就業(yè)壓力增大，教師地位提高等原因，有更多高學(xué)歷、高水平的應(yīng)聘者渴望加入到教師行業(yè)，而這部分人由于自身條件比較優(yōu)越而在面試試講過程中容易表現(xiàn)出不謙虛的態(tài)度。因為面試考官都是經(jīng)驗豐富的老師，試講者一旦表現(xiàn)出傲慢或是對面試考官輕視的態(tài)度，這類應(yīng)聘者多半會被淘汰。

(2)講課內(nèi)容技巧

講課內(nèi)容要有重點，這是基本要求。應(yīng)聘人員切不可在試講的時候出現(xiàn)面面俱到的問題，不肯舍去一些不能突出試講者能力的問題只會影響面試成績。應(yīng)聘人員如果講課文時方方面面都提到，結(jié)果只能是蜻蜓點水。

內(nèi)容務(wù)實，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，廢話盡量少講或不講。深挖課文的同時，對課文的思想內(nèi)容有獨到的見解，這是難，重要，也是能體現(xiàn)試講者水平的地方。

(3)儀容儀表技巧

應(yīng)聘者在面試過程中，對儀表的測定并沒有專門的規(guī)定，而是由考官在整個面試過程中通過觀察給應(yīng)聘者的評定，所以應(yīng)聘者在整個面試過程中都要始終如一地保持良好的儀態(tài)風(fēng)度。

以上就是給大家分享的2020年河南教師招聘考試備考技巧的相關(guān)內(nèi)容了，不知道大家有沒有收獲呀?希望能夠在備考中總結(jié)出屬于自己的技巧和方法，只有這樣才能夠在萬千人中脫穎而出，預(yù)祝大家2020年成功上岸!

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