關鍵詞： 教師資格證

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第四課《彈簧測力計》

1.（彈簧測力計）是用來（測量力大?。┑囊环N工具，生活中常被叫做（彈簧秤）。

2.彈簧測力計的組成主要包括（提環(huán)、指針、刻度板、掛鉤和彈簧），使用彈簧測力計時，先要調(diào)零。

3.彈簧測力計是利用彈簧（受到拉力會伸縮）的特征制成的。拉力（越大），彈簧伸得（越長），示數(shù)也（越大）。

4.科學上用（牛頓）作為力的單位，簡稱（牛），用字母（N）表示。

第五課《運動與摩擦力》

1.一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的（接觸面）會發(fā)生（摩擦），運動物體受到一種（阻礙運動）的力，這種力叫（摩擦力）。

2.物體間接觸面（光滑），摩擦力（?。晃矬w間接觸面（粗糙），摩擦力（大）。

3.生活中增大摩擦力的例子有（鞋底的花紋、汽車輪胎的花紋）等，減小摩擦力的例子有（旱冰鞋安裝滾輪、自行車軸承）等。

4.自行車上增大摩擦力的做法有（輪胎、腳蹬子表面采用做花紋的方法使表面粗糙，剎車采用增加壓力的方法），減小摩擦力的做法有（安裝浪珠、加潤滑油）等。

第六課《運動的小車》

1.運動的小車、發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭、拉長的橡皮筋都具有能量。

2.能量還可以儲存在（燃料、食物）和一些（化學物質(zhì)）中。

3.坡度越（大），小車滑下的速度就越（快），木塊被撞后滑行的距離越（遠）。

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