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教資筆試考試中教學(xué)設(shè)計(jì)題分值比例大,其中教學(xué)設(shè)計(jì)占40分,是考試的重點(diǎn)。
初中地理
題目
材料一:《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》課程內(nèi)容中“認(rèn)識大洲”的標(biāo)準(zhǔn)要求:運(yùn)用地圖等資料簡述某大洲的緯度位置和海陸位置。運(yùn)用地圖和其他資料,歸納某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn),簡要分析其相互關(guān)系。
材料二:某版本教科書中關(guān)于“亞洲”的內(nèi)容。
雄踞東方的大洲
認(rèn)識區(qū)域,首先要認(rèn)識區(qū)域的地理位置和范圍。大洲的地理位置,可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置等方面加以描述。
從圖6.1可以看出,亞洲絕大部分地區(qū)位于北半球和東半球。亞洲占據(jù)了亞歐大陸的大部,北、東、南三面環(huán)繞著北冰洋、太平洋和印度洋。
世界第一大洲
亞洲包括亞歐大陸的大部分以及周邊島嶼,面積約為4400萬平方千米,幾乎占世界陸地面積的1/3,是世界上面積最大的大洲(圖6.4)。亞洲也是世界上跨緯度最廣,東西距高最長的大洲。
要求:
(1)設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。
(2)寫出教學(xué)過程(至少有一個教學(xué)難點(diǎn)或教學(xué)重點(diǎn)的突破)
參考答案
(1)教學(xué)目標(biāo)
1)了解亞洲半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置,明確亞洲的面積及七大洲面積排序。
2)通過對亞洲分布圖、經(jīng)緯圖的判讀,提高讀圖、析圖能力。
3)通過本節(jié)課對于亞洲的學(xué)習(xí),樹立地理區(qū)域性的意識,培養(yǎng)全球意識。
(2)教學(xué)過程
【導(dǎo)入】
1.請學(xué)生玩七大洲四大洋地圖的拼圖游戲,以達(dá)成對已有知識的回顧。
2.提問學(xué)生通過剛才的游戲,能不能分辨出哪個大洲是我們最熟悉的大洲?從而引入新課的學(xué)習(xí)。
【新授】
(一)展示地圖,明確位置
1.教師展示亞洲的分布圖,出示問題:應(yīng)當(dāng)如何描述亞洲在世界中的位置?
2.學(xué)生思考,得出答案,從半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位置三個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.選擇三名同學(xué),到講臺上用自己的語言說一說亞洲的半球位置、經(jīng)緯度位置(最東、最西、最南、最北)、海陸位置(相鄰的大陸和海洋),邊說邊在地圖上指出。
(二)計(jì)算比較,了解大小
1.教師在 PPT 上展示的《七大洲面積比較圖》和《亞洲與世界各洲東西距離比較圖》,請學(xué)生比較一下,算一算,說一說自己發(fā)現(xiàn)關(guān)于亞洲的發(fā)現(xiàn)
2.學(xué)生自由發(fā)言,教師補(bǔ)充,師生總結(jié)出亞洲是世界上面積最大的洲,也是世界上跨緯度最廣,東西距離最長的洲。
3.根據(jù)口訣:亞非北南美,南極歐大洋亞,方便記憶各大洲面積排序。
【鞏固】
根據(jù)“北美洲的位置和范圍”圖,讀出北美的位置與范圍,與亞洲對比進(jìn)行對比,鞏固知識。
【小結(jié)】
請學(xué)生評價(jià)自己本節(jié)課的表現(xiàn),談?wù)勛约旱氖斋@和體會。
【作業(yè)】
課下收集亞洲的相關(guān)資料,下節(jié)課交流
【板書】
復(fù)制鏈接
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