關(guān)鍵詞： 教師資格證

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語文知識在培養(yǎng)語文能力的過程中不可忽視,它是語文課程的基礎(chǔ),引導(dǎo)著語感的生成,肩負著培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的雙重角色。那么高中語文有哪些重點知識?山香老師為你整理了以下重點知識，一起來看看吧。

高中語文重點知識之：散文

一、散文概念

散文，常用來抒寫作者的見聞和感受。它通過短小的篇幅，自由、靈活的手法，表達作者對人生和自然的感受或發(fā)現(xiàn)。敘事、抒情、議論常常自然融合在一起，讀起來，像走進作者敞開的心扉，聽他傾訴衷腸。

二、散文的特點

1、 內(nèi)容上：是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗，通過狀物、記人、寫景等方式表達出來。所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質(zhì)的發(fā)現(xiàn)、認識。(真)

形式上(行散)：

(1)表達方式多樣：以個人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐;

(2)取材自由：寫人，記事，繪景，狀物;

(3)表現(xiàn)手法靈活多樣：象征、襯托、對比、托物言志等;

(4)從細處落筆，小中見大;

(5)從側(cè)面暗示，發(fā)揮讀者的想象力;

神聚：主題集中鮮明

綜合以上兩點：散文的特點是“形散神不散”。閱讀散文時，要透過“形”抓住“神”，體會作者所要表達的思想情感，要抓住文章的結(jié)構(gòu)和線索(文脈)，要注意欣賞優(yōu)美的語言。

2、意境深邃，散文注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實而虛的依次寫來，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達作者的真情實感，實現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠的思想，使讀者領(lǐng)會更深的道理。

3.語言優(yōu)美凝練，富于文采

所謂優(yōu)美，就是指散文的語言清新明麗(也叫美麗)，生動活潑，富于音樂感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。

所謂凝練，是說散文的語言簡潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語就可以描繪出生動的形象，勾勒出動人的場景，顯示出深遠的意境。散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。

散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采。

常見題型

根據(jù)語境，寫出某某詞的含義。

某某詞在文中的意思是什么?

某某詞具體指(代指)什么?

下列句子中加點的詞生動形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達效果，請作簡要分析。 5、下列句子中加點的詞用得好，好在哪里?

把“某某詞”換成“某某詞”表達效果會有什么不同?

請品味某某詞的妙處。

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