結(jié)合自己的教育教學經(jīng)驗，談?wù)勁囵B(yǎng)學生良好的性格的策略。

（1）加強人生觀、世界觀和價值觀的教育；

（2）及時強化學生的積極行為；

（3）充分利用榜樣人物的示范作用；

（4）利用集體的教育力量；

（5）提供實際鍛煉的機會；

（6）及時進行個別指導；

（7）提高學生的自我教育能力。

（考生可結(jié)合教學實際進行闡述，言之有理即可）

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