關(guān)鍵詞： 特崗教師 2020

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單選題

1.在幼兒掌握了“蔬菜”之后，再學(xué)習(xí)蘿卜、白菜等概念。這屬于（  ）

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.符號學(xué)習(xí)

D.轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)

2.嬰幼兒長骨骼的需條件是（  ）

A.營養(yǎng)和陽光

B.鐵和磷

C.維生素C和鈣

D.維生素A和水

3.幼兒園投放的優(yōu)秀活動材料的特征不包括（  ）

A.能夠有反應(yīng)的材料

B.現(xiàn)實生活中觸手可及的物品

C.先進(jìn)的電子玩具

D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料

4.學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中，收集資料的方法有（  ）

A.觀察分析法、事件詳錄法和訪談法

B.觀察分析法、行為核檢法和事件詳錄法

C.觀察分析法、問卷調(diào)查法和訪談法

D.情境觀察法、事件詳錄法和訪談法

5.在學(xué)前兒童音樂教育活動過程中，教師常用的范例指導(dǎo)方法主要有（  ）

A.講解、提問

B.示范、參與

C.示范、演示

D.示范、反饋

判斷題

6.胃腸型食物中毒多發(fā)生于夏秋季。（  ）

7.要使教育能大程度地發(fā)揮游戲的功效，利用游戲的“自由”機(jī)制很重要。（  ）

8.幼兒期應(yīng)該特別重視兒童觀察力、注意力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)。（  ）

9.專門組織的體育活動是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的唯一途徑。（  ）

10.學(xué)前兒童飲食營養(yǎng)教育活動應(yīng)從學(xué)前兒童的實際出發(fā)，讓學(xué)前兒童了解食物與人類健康之間的關(guān)系，形成主動、持久、穩(wěn)定、自覺的行為和態(tài)度。（  ）

【參考答案解析】

1.B【解析】下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。原有觀念在包容和概括水平上高于新學(xué)習(xí)的知識。題干描述的是下位學(xué)習(xí)。

2.A【解析】長骨骼需要鈣、磷為原料。同時還需要維生素D，使鈣、磷被人體吸收和利用。營養(yǎng)和陽光是嬰幼兒長骨骼所需的條件（陽光中的紫外線照射到皮膚上可制造出維生素D）。另外，適當(dāng)?shù)倪\動也是骨骼發(fā)育的重要條件。

3.C【解析】幼兒園投放的優(yōu)秀活動材料的特征包括：（1）應(yīng)該是能夠有所反應(yīng)的材料；（2）應(yīng)該在提供時考慮到兒童的年齡，對于各種年齡階段的兒童，提供不同的操作材料；（3）應(yīng)該能夠引起兒童參與和學(xué)習(xí)行為；（4）應(yīng)該包括一些現(xiàn)實生活中觸手可及的物品；（5）能夠促進(jìn)兒童某項技能的學(xué)習(xí)。

4.C【解析】學(xué)前科學(xué)教育評價方式實質(zhì)上也就是收集資料信息的方法，包括如何將資料信息進(jìn)行記錄的方法?？捎糜趯W(xué)前科學(xué)教育評價的方式有很多種，目前學(xué)前科學(xué)教育中常用的評價方式有觀察分析法、訪談法、問卷調(diào)查法、測試法和作品分析法等。

5.C【解析】范例具有形象性、具體性、直接性和真實性，在以音樂為主要教育內(nèi)容的活動中，范例運用具有更加重要的意義。在學(xué)前兒童的音樂教育活動中，常用的范例指導(dǎo)方法有示范法和演示法。

6.√【解析】略。

7.√【解析】游戲是兒童自主自發(fā)的活動，教師只有尊重兒童游戲的自由，才能大程度地發(fā)揮游戲的功效。

8.√【解析】略。

9.×【解析】專門組織的體育活動是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效途徑，但并不是唯一的途徑。因為幼兒園體育的某些目標(biāo)，僅靠體育鍛煉是不能完成的，還須結(jié)合日常生活中的培養(yǎng)和訓(xùn)練。因此要實現(xiàn)體育的目標(biāo)，須通過多種途徑，重視日常生活中的體育。

10.√【解析】略。

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