關(guān)鍵詞： 特崗教師 2023

一、多選題

1.我國教育目的的基本精神是（  ）

A.堅持社會主義的方向性

B.堅持培養(yǎng)人的主體性

C.注重提高全民族素質(zhì)

D.培養(yǎng)全面發(fā)展的人

E.培養(yǎng)拔尖人才

2.教師職業(yè)的發(fā)展階段包括（  ）

A.非職業(yè)化階段

B.職業(yè)化階段

C.專門化階段

D.專業(yè)化階段

E.成熟階段

3.馮特對心理學(xué)的歷史功績主要有（  ）

A.心理學(xué)的確立

B.實驗心理學(xué)的創(chuàng)立

C.出版《生理心理學(xué)原理》

D.建立心理學(xué)專業(yè)隊伍

4.弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由哪三部分組成（  ）

A.本我

B.自我

C.他我

D.超我

E.鏡我

5.教師公正的內(nèi)容包括（  ）

A.熱愛學(xué)生

B.堅持真理

C.秉公辦理

D.獎罰分明

【參考答案解析】

一、多選題

1.ACD【解析】現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神主要表現(xiàn)在：（1）堅持社會主義方向性；（2）堅持全面發(fā)展；（3）培養(yǎng)獨立個性；（4）教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是實現(xiàn)我國教育目的的根本途徑；（5）注重提高全民族素質(zhì)。

2.ABCD【解析】教師職業(yè)的發(fā)展階段包括非職業(yè)化階段、職業(yè)化階段、專門化階段和專業(yè)化階段。

3.ABD【解析】馮特的歷史功績，是與心理學(xué)歷史上出現(xiàn)的心理科學(xué)的獨立、實驗心理學(xué)的創(chuàng)立和心理學(xué)專業(yè)隊伍的建立這三件大事分不開的。

4.ABD【解析】弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分成三個層次：本我、自我和超我。

5.BCD【解析】教師公正的內(nèi)容主要有：（1）堅持真理；（2）秉公辦理；（3）獎罰分明。

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