久久久久久午夜精品,久精品视频在线播放网站,亚洲伦乱子亲农村在线视频,国产呦在线观看欧美一区

  • <dfn id="24ey0"><dl id="24ey0"></dl></dfn>
  • <dfn id="24ey0"><code id="24ey0"></code></dfn>
    <tbody id="24ey0"></tbody>
    
    <dfn id="24ey0"></dfn><menu id="24ey0"><em id="24ey0"></em></menu>
    <center id="24ey0"><source id="24ey0"></source></center>

    2021年教師招聘考試答辯:做班主任吃虧嗎?

    來源:招教網(wǎng)時間:2021-01-25 14:24:02責(zé)任編輯:yangguang

    關(guān)鍵詞: 全國招教

    • 報名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報班
    專業(yè)老師在線答疑

    課程推薦>>>2021年招教直播講座免費(fèi)聽,更多試題資料點(diǎn)擊領(lǐng)取


    1. 做班主任吃虧嗎?

    我的想法有以下幾點(diǎn):

    (1)能吸取先進(jìn)的教育理念,提高自己的教學(xué)管理水平。 班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。 從直觀上來說,可能學(xué)習(xí)的時間相對較少。 但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息,在潛移默化中提高了自己的管理水平。

    (2)交流經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長步伐。 班主任工作紛繁復(fù)雜,為了取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗(yàn),有失誤的敗筆,也有成功的喜悅。 大家在互相交談中多了幾份留意和思考,多了幾份關(guān)注和細(xì)心。 同行間的交流與思考似一道強(qiáng)勁的催化劑,加快了我成長的步伐。

    (3)增強(qiáng)了反思精神。 學(xué)一學(xué),聽一聽是班主任積累經(jīng)驗(yàn)的過程,現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任的發(fā)展提供了平臺。 我寫教育札記、教育日記,寫同孩子們相處的成長故事,并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流,后來干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家園。 寫一寫,讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂,班主任工作極大的煉就了我的反思精神。

    所以說,做班主任雖然辛苦,但對我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有不可估量的作用。

    2. 為什么選擇教師這個專業(yè)?

    我認(rèn)為教師這個職業(yè)是高尚而神圣的,這么說一點(diǎn)也不夸張。 洛克曾經(jīng)說過:“人類之所以千差萬別,全在于教育之故?!痹谙忍鞐l件無法改變的情況下,我認(rèn)為教育是促進(jìn)人全面發(fā)展的一種很好的途徑,甚至可以說是唯一的途徑。 教書育人這個重任就落在了教師身上。 我讀的是師范類的專業(yè),同時也具備了一定的教育教學(xué)的能力,而且加入數(shù)學(xué)教師的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈的愿望。 我迫切希望能夠成為一名優(yōu)秀的教師,能夠教育所有熱愛、渴望學(xué)習(xí)的孩子們,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。

    ???

    添加全國客服老師微信

    備注網(wǎng)站

    獲取更多考試資訊和海量備考干貨


    2025年教師招聘官方微信客服

    • 公告資訊
    • 學(xué)習(xí)答疑
    • 1對1指導(dǎo)
    • 筆試資料
    • 面試技巧
    • 公開講座

    手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼,添加客服老師微信領(lǐng)取


    收藏

    復(fù)制鏈接

    微信掃一掃

    相關(guān)推薦:

    2025年教師招聘考試備考干貨下載

    互動交流

    • 微信客服咨詢

      添加微信客服
      隨時隨地答疑解惑

      “碼”上添加
    • 歷年試題 0元下載

      6大學(xué)科,100套試題
      學(xué)練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺

      “碼”上領(lǐng)取
    • 測測你是否適合當(dāng)老師

      學(xué)歷年齡分析,資格證書分析
      報考地分析,歷年考情分析

      “碼”上測試分析

    手機(jī)登錄下載

    微信掃碼下載

    微信掃一掃,即可下載

    — 登錄賬號,免費(fèi)查看完整備考資料 —

    每日一練

    歷年試題

    面試寶典

    時政熱點(diǎn)

    歡迎登錄