關(guān)鍵詞: 全國招教
問題:學(xué)生在你的課上打架,你該怎么處理?
(表明態(tài)度)在課堂教學(xué)過程中,任何突發(fā)事件都有可能發(fā)生,學(xué)生突然打起來的現(xiàn)象也偶爾發(fā)生,但無論什么原因,上課打架都是不對(duì)的。
(調(diào)整情緒)遇到這種事情,我要保持冷靜、自制力和理智,不能帶著惱怒、委屈、急躁的情緒去處理問題。
(解決對(duì)策)首先,我會(huì)停止講課,立刻制止學(xué)生的打架行為,將兩人拉開,然后維護(hù)好課堂紀(jì)律繼續(xù)講課,保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。
下課之后我會(huì)及時(shí)跟進(jìn),分別找兩個(gè)同學(xué)單獨(dú)了解事情的原委,之后,分別針對(duì)雙方所犯的錯(cuò)誤對(duì)其進(jìn)行教育,力求讓學(xué)生真正意識(shí)到自己打架的不良后果和自己做的不好的地方。然后將兩名同學(xué)聚到一起,幫助他們進(jìn)行良性溝通,建立起良好的同伴關(guān)系。
在處理的過程中,我及時(shí)與本班級(jí)的班主任進(jìn)行溝通和交流,讓班主任也了解情況,同時(shí)在尊重兩位同學(xué)的基礎(chǔ)之上,與班主任一起處理好這次打架事情。
(反思提升)最后在以后課堂的教學(xué)中,融入同學(xué)友愛以及互幫互助的內(nèi)容,可以通過小組合作活動(dòng)等其他活動(dòng)形式,讓學(xué)生體會(huì)朋友之間的友愛,學(xué)會(huì)良性溝通,建立起良好的同伴關(guān)系。
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