上課時有學(xué)生站起來反駁你的觀點(diǎn)，請問你怎么辦?

【知識鏈接】

1.學(xué)生觀：學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體

2.教師觀：新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者

3.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：教書育人;終身學(xué)習(xí)

【思路點(diǎn)撥】

第一步結(jié)合問題闡述觀點(diǎn)和分析。

第二步按照時間順序闡述實(shí)踐過程。

【答題要點(diǎn)】

觀點(diǎn)+分析：

學(xué)生在課堂上站起來反駁我的觀點(diǎn)，我會保持冷靜，快速反應(yīng)。同時，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，我會尊重學(xué)生，既要保護(hù)好學(xué)生的質(zhì)疑精神，又要維護(hù)課堂秩序，保證課程能夠順利進(jìn)行。

實(shí)踐：

第一，表揚(yáng)鼓勵，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。面對學(xué)生的質(zhì)疑，我會先對他進(jìn)行表揚(yáng)，肯定他上課積極聽講，認(rèn)真思考問題，并鼓勵其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。接著，我會向這位學(xué)生強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，告訴他提出問題要先舉手，以保證課堂秩序。

第二，聆聽觀點(diǎn)，繼續(xù)授課。首先，鼓勵該生說出自己的想法，聆聽其反駁我的理由和依據(jù)。其次，快速對該知識點(diǎn)進(jìn)行回顧，如果內(nèi)容確實(shí)講錯了，我會對該生提出的論據(jù)進(jìn)行肯定，向大家承認(rèn)我確實(shí)講錯了，及時糾正該錯誤，并告訴學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中一定要認(rèn)真、仔細(xì)，不要馬虎大意，避免出現(xiàn)老師這樣的錯誤;如果我講授的內(nèi)容并沒有錯誤，我會再次強(qiáng)調(diào)正確的知識點(diǎn)，讓大家能加深印象，并再次肯定該生上課積極思考，敢于質(zhì)疑的精神，以此培養(yǎng)學(xué)生敢疑、敢問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，把思路重新帶回到課堂中來，保證本節(jié)課的內(nèi)容能夠順利完成。

第三，反思總結(jié)，提高技能。課程結(jié)束后，我會認(rèn)真反思，在以后的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，及時更新自身的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

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