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    2023教師招聘面試答辯:《法律保障生活》—初中道德與法治

    來源:招教網(wǎng)時間:2023-02-09 16:19:20責任編輯:zjw1

    關鍵詞: 全國招教

    • 報名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報班
    專業(yè)老師在線答疑

    在教師招聘考試中,一般來說,面試包括試講(說課)和答辯兩個環(huán)節(jié),答辯對考生有一定的挑戰(zhàn)性,部分考生在此環(huán)節(jié)失利。因此,招教網(wǎng)為大家準備了關于《法律保障生活》這個知識點的答辯問題及參考答案,希望能夠幫助大家對答案有一個更好地認識,幫助大家更好地備考。

    一、說一說法律和道德約束的區(qū)別。【學科知識】

    【參考答案】

    1.法律由國家制定或認可。道德規(guī)范、風俗習慣是人們長期共同生活而約定俗成、自發(fā)形成的,道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的。

    2.法律是由國家強制力保證實施的。而其他行為規(guī)范主要依靠社會輿論、信念、習慣、教育和行政等力量保證實施。

    二、說一說你本節(jié)課的教學目標是什么?【教學設計】

    【參考答案】

    【知識目標】

    1.知道法律的特征,知道法律是一種特殊的行為規(guī)范。

    2.能夠說出法律的規(guī)范作用和保障作用。

    【能力目標】

    能夠遵守法律、利用法律維護自身權益,能夠同違反法律的行為作斗爭。

    【情感、態(tài)度與價值觀目標】

    學生提高對法律知識的學習熱情,增強法治意識和法律觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。

    三、說說本節(jié)課你主要運用了什么教學方法,并說明使用此教學方法需要注意的問題。【教學設計】

    【參考答案】

    本節(jié)課主要運用了案例教學法,案例教學是通過選取恰當?shù)娜宋?、事件作為教學案例,來幫助學生理解知識,并形成對良好德行認同的一種教學模式。

    使用案例教學法時,需注意以下幾點:

    1.案例源于積累

    思想品德教師應該是有心人,在日常生后中注意身邊的大事小情。這些都可能成為課堂上的教學案例。

    2.案例需要提升

    通過知識遷移能對學生產(chǎn)生教育意義的案例教學,才是成功的。換言之,我們不只是讓學生知道一個故事、一件事情、一則趣聞,而是通過這些內容呈現(xiàn)我們的教育內容。

    3.案例貴在出新

    在案例教學中,案例材料的選擇應該注重時效性。對于學生比較熟悉的材料,則應注意從新的角度、新的思路等方面,展示和使用。


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