學生惡作劇，給老師背后貼烏龜，被老師扇巴掌，怎么看？

【答】該老師的做法錯誤。

第一，學生的惡作劇，應當批評教育，不應簡單粗暴地進行體罰。

第二，遇到這種情況，當時可以幽默處理。課后找到學生，問清情況，批評教育。 

第三，作為老師，要時刻堅守職業(yè)道德，恰當處理和學生之間的關系。

學生聲音小，你讓他大點聲，他跟你怒氣沖沖，你怎么辦？

其他問法：有同學回答問題聲音很小，老師提醒他大聲，可是孩子生氣的說，我已經(jīng)說過了。 遇到這樣的問題，你會怎么做？

【答】我會保持冷靜。

第一，簡單安撫該學生，表示不需要他繼續(xù)回答了，請他坐下。正常完成教學進度。

第二，課下和該生談話，了解他情緒失控的原因。

第三，反思自身不足，如對孩子說話的語氣等。后期持續(xù)關愛該生，相信會有所改變。

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