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教資面試試講不會(huì)說(shuō)?113句黃金用語(yǔ)來(lái)了,考前背一遍,考場(chǎng)上忘詞直接救急!
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)課堂用語(yǔ)
1.今天的課程開(kāi)始之前,老師先提一個(gè)問(wèn)題...
2.在上課之前呢,老師想給大家講一個(gè)故事、介紹一個(gè)人...
3.同學(xué)們,在上課之前,我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)大家仔細(xì)觀察。
4.請(qǐng)大家看(聽(tīng))一段視頻、歌曲、圖片或者展示實(shí)物...
5.今天的課程開(kāi)始之前,老師先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)...
2、新授環(huán)節(jié)課堂用語(yǔ)
1.請(qǐng)同學(xué)思考一下,如果是你,你會(huì)怎么辦?
2.請(qǐng)同學(xué)們四人為一小組,一起討論一下。
3.請(qǐng)大家拿出手中的筆,圈點(diǎn)勾畫(huà)出你認(rèn)為重要的句子。
4.好記性不如爛筆頭,遇到重要的內(nèi)容,大家一定要做好筆記。
5.同學(xué)們思考一下,等下,老師會(huì)找人來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
6.快點(diǎn)開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋仔細(xì)想想吧。
7.如果對(duì)這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)的話(huà),可以參考一下手邊的工具書(shū)。
8.誰(shuí)愿意來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
9.同學(xué)們,想弄清楚這個(gè)問(wèn)題,就讓我們一起走進(jìn)課本。
10.學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?
11.上好課的前提,一定是仔細(xì)聽(tīng)講,所以同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
12.自學(xué)結(jié)束,請(qǐng)帶著疑問(wèn)與同伴交流。
13.請(qǐng)把你的想法與大家一起交流一下,好嗎?
3、小結(jié)環(huán)節(jié)組織用語(yǔ)
1.本節(jié)課你最感興趣的是哪一部分內(nèi)容?
2.本節(jié)課中你最困惑的是哪一部分內(nèi)容?
3.今天課上你提出了什么新問(wèn)題?
4.在與同學(xué)的討論中你受到什么啟發(fā)?
5.今天思考的問(wèn)題中你獨(dú)立答對(duì)了幾個(gè)?
6.今天你掌握了哪些新的知識(shí)?
7.今天大家都學(xué)到了什么?
4、結(jié)束環(huán)節(jié)組織用語(yǔ)
1.同學(xué)們今天的表現(xiàn)可真好,希望大家以后都能和今天一樣。
2.今天大家一起學(xué)到這么多的知識(shí),回去之后一定要好好復(fù)習(xí)。
3.歡樂(lè)的一堂課又要結(jié)束了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
4.這節(jié)課就上到這里,這個(gè)問(wèn)題等下一節(jié)課,我們一起繼續(xù)探索。
5.通過(guò)今天課程的學(xué)習(xí),想必上課之初的疑問(wèn),大家都已經(jīng)解決了。
課堂評(píng)價(jià)是指教師在課堂中對(duì)學(xué)生的回答、作業(yè)、演示、表現(xiàn)所做出的評(píng)價(jià),是貫穿于教學(xué)中的一種即時(shí)、情景性的評(píng)價(jià)。它在教學(xué)過(guò)程中起著舉足輕重的作用,會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的掌握及思想感情的發(fā)展。
一個(gè)好的課堂,學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到教學(xué)過(guò)程中,而如何讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),就要靠老師精彩的組織用語(yǔ)和評(píng)價(jià)用語(yǔ)。但是在實(shí)際的操作中,很多考生在面試的過(guò)程中,只能說(shuō)出“好”“很好”等單調(diào)的詞語(yǔ),這樣的教學(xué)評(píng)價(jià),完全不能起到教學(xué)效果?;诖?,小編讓教研老師專(zhuān)門(mén)整理一些教學(xué)評(píng)價(jià)用語(yǔ)。
5、當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)的好時(shí)
1.你的表現(xiàn)非常勇敢。
2.你能這么說(shuō),真的讓人為你感到驕傲。
3.你知道的真多!
4.你掌握的很好!
5.你真善于調(diào)查與了解周?chē)纳睢?/span>
6.你了解這方面的很多知識(shí)。
7.你對(duì)這些問(wèn)題有了非常深入的分析與認(rèn)識(shí)。
8.你的發(fā)現(xiàn)很有意義。
9.你所掌握的知識(shí)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)很有幫助。
10.你的知識(shí)面真廣!
11.你(們)的知識(shí)真豐富。
12.你聽(tīng)講十分專(zhuān)注。
13.你學(xué)習(xí)真認(rèn)真
14.你做的很好。
15.你們小組完成的又快又好。
16.你有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
17.你做每一件事都能這么仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)一定大有幫助。
18.你非常的有禮貌。
19.你是個(gè)富有愛(ài)心的孩子。
20.你有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
21.這是一種很難得的優(yōu)秀品質(zhì)。
22.你能為他人著想,叫人佩服。
23.你在做人方面很有志向與責(zé)任感!
24.你具備了這方面優(yōu)秀、高尚的品質(zhì)。
25.你說(shuō)的真棒!能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。
26.你表達(dá)的真清楚!
27.你分析得非常深刻!
28.你的發(fā)現(xiàn)很了不起!
29.你學(xué)習(xí)非常用心!
30.你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
31.你的手真巧,做的真棒!
32.你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的分析很準(zhǔn)確!
33.你的解決辦法很好。
34.你很會(huì)學(xué)習(xí)。
35.你善于傾聽(tīng)。
36.你講的很有道理。
37.你課前下了功夫。
38.你的調(diào)查資料很能說(shuō)明問(wèn)題。
39.你非常善于整理學(xué)習(xí)。
40.你們合作的真棒。
41.你的想法很不錯(cuò)。
42.你善于像他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
43.你觀察得很仔細(xì)。
44.你調(diào)查得非常深入。
6、當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí)
1.再試一試,我對(duì)你有信心。
2.我覺(jué)得你能行。
3.你覺(jué)得你的問(wèn)題在哪兒?要我?guī)兔?
4.只要你有決心,我會(huì)幫助你。
5.再試一試,再想一想,不要緊張。
6.誰(shuí)能用你的聰明才智,幫助我解決這個(gè)問(wèn)題?
7.只要堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功。
7、當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)或回答不理想
1.再試試看,或許下一次你會(huì)成功。
2.失敗一次沒(méi)關(guān)系,只要努力了,下次一定會(huì)有進(jìn)步!
3.再試一次,一定會(huì)比剛才好。
4.在××方面注意一點(diǎn),回答得就更完美?!?/span>
5.只要看清生字在田字格中的位置,字就會(huì)寫(xiě)得好看,你不是也會(huì)這樣做的嗎?
8、當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)
1.你又進(jìn)步了,老師越來(lái)越喜歡你了!
2.你真棒,能有這么大的進(jìn)步,繼續(xù)努力噢!
3.××同學(xué),老師已聽(tīng)到你的意見(jiàn),請(qǐng)你有條理地把你的觀點(diǎn)向大家說(shuō)一說(shuō)。
4.真會(huì)動(dòng)腦筋,敢于說(shuō)出不同的看法。
5.見(jiàn)到你進(jìn)步這么大,老師很高興。
9、當(dāng)學(xué)生不自信時(shí)
1.沒(méi)關(guān)系,只要去做了,就是一個(gè)勝利。
2.你知道嗎,你很聰明,你的想法也很棒,把你的金點(diǎn)子與同學(xué)們分享,好嗎?
3.小朋友把你不同的看法告訴大家,好嗎?相信你一定能行!
4.你能回答問(wèn)題真好,如果你學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的回答,你回答的問(wèn)題會(huì)更精彩,試試!。
5.××同學(xué)的好想法聽(tīng)不見(jiàn)了。一個(gè)一個(gè)說(shuō)好嗎?
6. 能積極舉手發(fā)言很值得表?yè)P(yáng),下一次先想一想,想好了再發(fā)言好嗎?
7.老師為你感到自豪,為你高興,你肯定能讓老師有更多的驚喜,對(duì)嗎?
10、當(dāng)學(xué)生提出有見(jiàn)解的問(wèn)題時(shí)
1.這個(gè)問(wèn)題提得真好,非常有價(jià)值,值得深入研究。
2.太妙了,好!好!經(jīng)典。
3.真是巧思妙解啊!
4.老師也沒(méi)有想出來(lái),真是后生可畏啊!
5.能夠教你(們)這樣的學(xué)生真是一種幸福。
11、當(dāng)學(xué)生膽怯時(shí)
當(dāng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題解決沒(méi)有把握,膽怯地回答問(wèn)題時(shí):
1.噢,別害怕,大膽說(shuō),你是最棒的。
2.你是個(gè)很自信的孩子,大膽說(shuō)。
3.××同學(xué)你很認(rèn)真地參加了討論,來(lái)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),聲音響亮些!
4.你讀得很正確,若聲音再響一點(diǎn)點(diǎn)就更好了。
5.今天我非常高興××同學(xué)大膽舉手發(fā)言,而且非常棒,希望你經(jīng)常讓大家聽(tīng)到這樣精彩的發(fā)言。
6.老師、同學(xué)又沒(méi)追你,你干嘛讀得那么快?慢點(diǎn)再來(lái)一次!
7.讀得真好聽(tīng),老師要感謝你的爸爸媽媽給了你一副好嗓子,不過(guò)要是加上表情就更加能傳情達(dá)意了,不信,你試一試!
8.讀得很好,聽(tīng)得出你將自己的理解融入了朗讀。特別是這一句,請(qǐng)?jiān)僮x一遍。
9.老師覺(jué)得,你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)一個(gè)播音員!
10.你有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)了作者的巧妙。
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