關(guān)鍵詞: 招教考試
報名時間:即日起
杭州東瀾外國語學(xué)校坐落于杭州市余杭區(qū)仁河大道50號,總占地面積106.32畝,是余杭區(qū)一所高品質(zhì)的十二年制民辦學(xué)校。學(xué)校緊靠運(yùn)河大走廊,毗鄰塘棲古鎮(zhèn),歷史文化悠久,地理位置優(yōu)越。作為一所立足余杭、放眼未來的家門口好學(xué)校,東瀾外國語學(xué)校致力于培養(yǎng)具有民族情懷,全面素養(yǎng),國際視野的現(xiàn)代人才。學(xué)校本著“打造當(dāng)代一流名校,培養(yǎng)未來領(lǐng)袖人才”的辦學(xué)理念,以“智仁和美,至臻致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),實(shí)施精細(xì)化管理,精品化課程,精誠化服務(wù)的教育創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,取得了家長和社會的廣泛認(rèn)可。
“以和修身,以美化人”——是我校的辦學(xué)理念,在和諧的氛圍中塑造品格,在美的韻律中潤澤心靈。
校訓(xùn)“智仁、和美、至臻、致遠(yuǎn)”,如一曲悠揚(yáng)的歌謠,引領(lǐng)我們向著智慧、仁愛、至善至美的境界前行,心懷遠(yuǎn)方,志向高遠(yuǎn)。
我們的校風(fēng):愛與嚴(yán)格,像一縷溫暖的春風(fēng),既充滿愛意,又帶著嚴(yán)格的責(zé)任,輕輕吹拂著每一個孩子的心靈。
我們的教風(fēng):精致精準(zhǔn),宛如匠心獨(dú)運(yùn)的雕琢,讓每一顆心靈之石煥發(fā)出獨(dú)特的光彩。
我們的學(xué)風(fēng):自主自強(qiáng),像那自強(qiáng)不息的草木,勃發(fā)出生命的活力,獨(dú)立而堅韌。
追求完美,立足發(fā)展,學(xué)?;谶@一辦學(xué)精神,為每個孩子提供個性發(fā)展的舞臺,著力培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代和美好少年。
一、招聘崗位
初中部 | 高中部 | ||
崗位 | 人數(shù) | 崗位 | 人數(shù) |
語文 | 2 | 語文 | 5 |
數(shù)學(xué) | 2 | 數(shù)學(xué) | 5 |
英語 | 2 | 英語 | 4 |
科學(xué) | 2 | 日語 | 1 |
社政 | 2 | 物理 | 2 |
_ | _ | 化學(xué) | 1 |
_ | _ | 生物 | 1 |
_ | _ | 政治 | 2 |
_ | _ | 歷史 | 2 |
_ | _ | 地理 | 3 |
_ | _ | 信息 | 1 |
_ | _ | 體育 | 2 |
_ | _ | 心理 | 1 |
二、基本條件
1.遵紀(jì)守法,有良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,未受過黨紀(jì)、政務(wù)等處分;熱愛教育工作,忠誠人民教育事業(yè),堅持“立德樹人”,認(rèn)同學(xué)校育人理念。
2.身心健康。具有適應(yīng)崗位要求的身體和心理?xiàng)l件。無不能勝任教育教學(xué)工作的器質(zhì)性疾病、精神疾病等。
3.任職資格要求:具有適用的教師資格證和普通話等級證書。
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三、具體條件
1.應(yīng)屆畢業(yè)生/2023 RECRUIT
具備教師資格的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)與報名崗位相同或相關(guān)。年收入12萬起;
2.中級職稱教師/2023 RECRUIT
具有中級職稱教師,獲得縣區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù),年齡在45周歲以下,年收入15萬起;
3.高級職稱教師/2023 RECRUIT
具有有高級職稱教師,縣區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù),年齡在45周歲以下,優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬,年收入20萬起;
4.特級職稱教師/2023 RECRUIT
在職且具有特級教師榮譽(yù)稱號,年收入30萬起;
四、報名方法
1.應(yīng)聘人員通過電子郵箱投遞應(yīng)聘登記表至644301858@qq.com。郵件標(biāo)題格式為:“學(xué)部+崗位+姓名”,如“初中部語文李XX”,以附件形式發(fā)送應(yīng)聘登記表及相關(guān)應(yīng)聘材料。因個人信息不實(shí)造成的后果由應(yīng)聘者本人承擔(dān)。
2.根據(jù)個人簡歷情況,學(xué)校通過電話通知面試、考核等事宜。未進(jìn)入面試者,學(xué)校不在另行通知,所發(fā)應(yīng)聘登記表作刪除處理,不另行回復(fù)
附件1.杭州東瀾外國語學(xué)校應(yīng)聘教師登記表.doc
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