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    中華人民共和國教育部:鼓勵(lì)各地加大中小學(xué)教師招聘!

    來源:中華人民共和國教育部時(shí)間:2020-02-28 14:17:03

    關(guān)鍵詞: 招教考試

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    新冠肺炎疫情發(fā)生以后,對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了挑戰(zhàn),因?yàn)橐话惝厴I(yè)就業(yè)都是雙向選擇,畢業(yè)生要跟用人單位見面,很多信息都是通過校園招聘、社會招聘,但是新冠肺炎疫情發(fā)生,確實(shí)是挑戰(zhàn)更大了。要真正妥善做好今年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,拓展就業(yè)渠道還是關(guān)鍵的,要有崗位、有渠道,這是基礎(chǔ),也可以說是我們的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育系統(tǒng)將會同有關(guān)部門在下面五個(gè)方面拓寬就業(yè)渠道:

    第一,面向國家戰(zhàn)略。雖然新冠肺炎疫情對就業(yè)市場造成了比較大的沖擊,但是新動能的發(fā)展和傳統(tǒng)動能的改造升級實(shí)際上蘊(yùn)藏了大量的就業(yè)機(jī)會。我們將積極鼓勵(lì)畢業(yè)生到國家重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域就業(yè),這在原來的渠道上占有一定比例,但是我們覺得還不夠高,我們還想繼續(xù)在這方面加大力度,相信疫情過了以后,國家戰(zhàn)略需要高校畢業(yè)生人才。

    第二,擴(kuò)大重點(diǎn)領(lǐng)域的招聘。鼓勵(lì)各地加大重點(diǎn)領(lǐng)域招聘,比如中小學(xué)的教師,特別是急需教師的高中和幼兒園,高考改革以后,高中教師結(jié)構(gòu)性缺乏,需要開辟更多這樣的崗位。同時(shí)我們還要落實(shí)應(yīng)屆公費(fèi)師范生全部入編入崗,今年我們將會重點(diǎn)督察。

    第三,引導(dǎo)基層就業(yè)?;鶎邮乔嗄耆顺砷L成才的大學(xué)校,也是吸納畢業(yè)生就的主陣地,教育部門將繼續(xù)實(shí)施好農(nóng)村教師特崗計(jì)劃,配合有關(guān)部門繼續(xù)組織實(shí)施好大學(xué)生村官、三支一扶、西部計(jì)劃等基層就業(yè)項(xiàng)目。同時(shí),會同有關(guān)部門出臺優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)中小微企業(yè)吸納大學(xué)生就業(yè)??梢越o大家報(bào)告的是,中小微企業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的主陣地,我看了看前三年的情況,前三年差不多有六成的就業(yè)大學(xué)生是到中小微企業(yè)去的。游部長剛才也介紹了,人社部門以及其他部門為中小微企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,給了很多的保護(hù),這也是黨中央、國務(wù)院的決策,把這些政策落實(shí)好,會對今年大學(xué)生就業(yè)有極大的支撐和幫助作用。

    第四,鼓勵(lì)入伍參軍。配合中央軍委國防動員部通過優(yōu)化指標(biāo)分配,提前體檢等舉措,征集更多的應(yīng)屆畢業(yè)生。每年國家征兵超過一半是大學(xué)生,今年這方面繼續(xù)增加。同時(shí),主要向畢業(yè)生傾斜。過去是在校學(xué)生都可以,今年更大力度鼓勵(lì)畢業(yè)生參軍入伍,畢業(yè)生的積極性也很高。

    第五,豐富新就業(yè)形態(tài)。目前我國新就業(yè)形態(tài)發(fā)展迅速,其中含有大量的像服務(wù)預(yù)定、技術(shù)開發(fā)、內(nèi)容付費(fèi)等新的就業(yè)形式,我們將鼓勵(lì)畢業(yè)生到這類生產(chǎn)性、生活性服務(wù)業(yè)以及民生急需的教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。教育部將繼續(xù)會同有關(guān)部門開拓更多的就業(yè)渠道。


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