關(guān)鍵詞： 教師資格證

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2023下教師資格證考試：中國古代重要變法

1.商鞅變法

戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公即位以后，決心圖強改革，便下令招賢。商鞅自衛(wèi)國入秦，并提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎軍功、實行統(tǒng)一度量和建立縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略，深得秦孝公的信任，任他為左庶長，在公元前356年和公元前350年先后兩次實行變法。

主要措施：

經(jīng)濟上：(1)廢井田，開阡陌(簡單說就是廢除奴隸制土地國有制，實行土地私有制);(2)重農(nóng)抑商，獎勵耕織;(3)統(tǒng)一度量衡。

政治上：(1)獎勵軍功，實行軍功爵制;(2)廢除世卿世祿制，鼓勵宗室貴族建立軍功;(3)改革戶籍制度，實行連坐法;(4)推行縣制;(5)定秦律，燔詩書明法令。

經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的集權(quán)國家。商鞅主張的法家思想，成為秦國占統(tǒng)治地位的政治思想。跟商鞅相關(guān)的故事：立木為信。

補充：

魏國李悝變法：制定了中國歷史上第一部比較系統(tǒng)的封建成文法典——《法經(jīng)》。

楚國吳起變法：明法審令，實行法治;減爵祿，進而廢除貴族世卿世祿制;卑減大臣之威重，整頓吏治;加強軍事訓(xùn)練，提高軍隊戰(zhàn)斗力。

2.北魏孝文帝改革

俗稱孝文漢化，是指南北朝時期的北魏孝文帝為緩和社會矛盾和民族矛盾，所推行的政治改革。

主要內(nèi)容是漢化運動，包括推行均田制和戶調(diào)制，變革官制和律令，遷都洛陽，改易漢俗等。孝文帝所推行的漢化改革措施有利于緩和階級矛盾，為社會經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

3.慶歷新政

北宋仁宗慶歷年間的政治改革。宋初以來，大地主兼并土地日益劇烈，景佑以后，宋夏戰(zhàn)爭爆發(fā)，加以契丹渝盟，軍費與歲幣增加，農(nóng)民負擔加重，慶歷時各地陸續(xù)發(fā)生農(nóng)民起義。統(tǒng)治階級部分人士為克服危機，相繼提出改革意見。

慶歷三年(1043)八月，范仲淹任參知政事，富弼為樞密副使。九月，他們提出十項改革方案：“明黜陟，抑僥幸，精貢舉，擇官長，均公田，厚農(nóng)桑，修武備，減徭役，覃恩信，重命令”。后大部分都被仁宗采納，頒行全國，號稱“新政”。但因新政限制大官僚大地主特權(quán)，實行時遇到強烈反對，不久即罷。

4.王安石變法

宋神宗時期王安石發(fā)動的旨在改變北宋建國以來積貧積弱局面的一場社會改革運動。變法自熙寧二年(1069年)開始，至元豐八年(1085年)宋神宗去世結(jié)束，故亦稱熙寧變法、熙豐變法。

王安石變法以發(fā)展生產(chǎn)，富國強兵，挽救宋朝政治危機為目的，以“理財”、“整軍”為中心，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、社會、文化各個方面，是中國古代史上繼商鞅變法之后又一次規(guī)模巨大的社會變革運動。

主要內(nèi)容：

①理財措施：A、青苗法→使農(nóng)民免受高利貸盤剝，又能增加政府的收入。B、募役法→減輕了農(nóng)民的差役負擔，保證了生產(chǎn)時間。C、農(nóng)田水利法→各地興修了許多水利工程，不少荒地辟為良田。D、方田均稅法→增加了封建國家的田賦收入。E、市易法→有利于穩(wěn)定物價和商品交流，國家收入增加。

②軍事措施：A、保甲法→加強對人民的控制，抵御遼和西夏進攻主，減少了軍費開支。B、將兵法→加強了軍隊訓(xùn)練，充實了邊防力量。

③教育措施：A、改革科舉制度，廢除明經(jīng)諸科，進士科?？冀?jīng)義和時務(wù)策;設(shè)明法科，考律令、斷案等。B、整頓太學，重新編纂教科書，內(nèi)容為儒家經(jīng)典;考試成績優(yōu)秀者，可直接做官。

變法一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面，充實了政府財政，提高了國防力量，對封建地主階級和大商人非法漁利也進行了打擊和限制。但是，變法在推行過程中由于部分舉措的不合時宜和實際執(zhí)行中的不良運作，也造成了百姓利益受到不同程度的損害，加之新法觸動了大地主階級的根本利益，所以遭到他們的強烈反對，元豐八年(1085年)，因宋神宗去世而告終。

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