關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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班主任與班級(jí)管理

五、班主任概述(簡(jiǎn)答)

1、定義：班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師。教師擔(dān)任班主任期間，要將班主任工作作為主業(yè)

2、班主任的專業(yè)地位要求

(1)班主任是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量

(2)班主任是學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的主要執(zhí)行者

(3)班主任是班級(jí)發(fā)展的核心和靈魂

(4)班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師

3、班主任的素質(zhì)要求

(1)作風(fēng)正派、心理健康、為人師表

(2)熱愛(ài)學(xué)生，善于與學(xué)生、家長(zhǎng)、任課老師進(jìn)行溝通

(3)愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的組織引導(dǎo)和教育管理能力

六、班主任的任務(wù)和職責(zé)(簡(jiǎn)答)

1、基本任務(wù)：帶好班級(jí)、教好學(xué)生

2、職責(zé)：

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

(2)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

(3)指導(dǎo)學(xué)生課余生活，關(guān)心身體健康

(4)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)

(5)指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)工作

(6)做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)方面配合

(7)評(píng)定學(xué)生操行

七、班主任工作內(nèi)容和方法(簡(jiǎn)答)

1、了解和研究學(xué)生

(1)含義：全面了解和研究學(xué)生伴隨在整個(gè)班主任工作過(guò)程中，是有效進(jìn)行班主任工作的前提和基礎(chǔ)

(2)體現(xiàn)：

<1> 了解學(xué)生個(gè)體——了解學(xué)生自身情況、了解學(xué)生家庭和社會(huì)生活環(huán)境

<2> 了解學(xué)生集體——全班學(xué)生基本情況

(3)方法：觀察法、問(wèn)卷法、談話法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查訪問(wèn)法、書(shū)面材料分析法

2、設(shè)立班級(jí)目標(biāo)：確立目標(biāo)時(shí)注意，漸近、有恒、多樣

3、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

(1)要正確對(duì)待后進(jìn)生，關(guān)心熱愛(ài)后進(jìn)生

(2)要弄清狀況，分析原因，了解癥狀，對(duì)癥下藥

(3)努力培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣

(4)要反復(fù)抓，抓反復(fù)

八、班級(jí)管理概述(簡(jiǎn)答)

1、班級(jí)管理定義：是班主任帶領(lǐng)學(xué)生，對(duì)班級(jí)中的人、財(cái)、時(shí)間、信息等資源進(jìn)行組織管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的過(guò)程

2、班級(jí)管理的基本原則

(1)平行性原則

(2)民主與自主的原則

(3)規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合的原則

(4)目標(biāo)原則

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