34.在教育教學(xué)中，要把學(xué)生看成獨(dú)特的人，簡述其中“獨(dú)特的人”的基本含義。

（1）學(xué)生是完整的人；

（2）每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性；

（3）學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異。

35.影響良好師生關(guān)系建立的因素有哪些？

（1）教師方面：教師對學(xué)生的態(tài)度；教師的領(lǐng)導(dǎo)方式；教師的智慧；教師的人格因素。

（2）學(xué)生方面：學(xué)生對教師的認(rèn)識(shí)。

（3）環(huán)境方面：主要包括學(xué)校的人際關(guān)系環(huán)境和課堂的組織環(huán)境。

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