28、 教學(xué)評(píng)價(jià)的原則：“ 整治科科 ”

整體性

指導(dǎo)性

科學(xué)性

客觀性

29、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)/程序：“ 背上作業(yè)去輔導(dǎo)成績(jī) ”

備課

上課

作業(yè)的布置與反饋

課外輔導(dǎo)

學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定

30、教師如何備課（備課的要求）：“ 三備三計(jì) ”

備教材

備學(xué)生

備教法

學(xué)年/學(xué)期計(jì)劃

課題/單元計(jì)劃

教案/課時(shí)計(jì)劃

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