關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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2018（下）教資考試：（4）118條高分作文素材

愛校愛生是我們職責(zé)。

教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

以德感人，為人師表。

凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。

言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。

己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。

居處恭，步立正，視聽端，言語謹(jǐn)，容貌莊，衣冠整，飲食節(jié)，出入省，讀書專。

講學(xué)砥節(jié)，相語以道德，相勖以恭行。

敦德行以端本原也；勤研討以踐實(shí)學(xué)也；重師友以求夾持也；謹(jǐn)交游以遵禮法也。

主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無涯。

學(xué)高為師,身正為范。

愛,是師生間的橋梁。

教師只有尊重學(xué)生的人格,才能贏得學(xué)生的尊重。

育人者成于堅(jiān)忍,毀于急噪。

給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),可能有意想不到的收獲。

面對(duì)教學(xué)中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生。

特殊的學(xué)生,需要特別的愛。

誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡

道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。

2025教資上岸大本營

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