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1.幼兒安全問題的表現(xiàn)

幼兒常發(fā)生的安全問題主要有以下三種：

(1)被同伴抓傷或咬傷。爭奪玩具或圖書、意見不合、不會謙讓和等待……在這些情況下,不可避免地就會出現(xiàn)抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。

(2)跌傷、摔傷或撞傷。幼兒在活動時，經(jīng)常會突然摔倒;拋接物落在身上;從滑梯或大型運動器械上不慎摔下來;彼此之間躲閃不及，發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。

(3)燙傷或燒傷等。幼兒的皮膚稚嫩，很容易被開水、熱粥等燙傷等。如果發(fā)生火災，幼兒由于逃生意識和能力較弱，會更容易被燒傷。

2.幼兒安全問題發(fā)生的原因

總的來說，幼兒在園期間會發(fā)生安全問題，主要原因有三點：

(1)幼兒園對幼兒的安全問題在思想上不夠重視，管理不當。

(2)幼兒教師對于幼兒的安全保障意識不強，對于幼兒園的各項管理規(guī)章制度落實不到位，存在看護失職行為。

(3)幼兒園的教學設施、設備存在安全隱患。

3.如何解決幼兒的安全問題

如何保障幼兒的在園安全，主要可以從以下幾方面入手。

一是教育部要落實幼兒園園長的責任。園長是幼兒園管理工作的領導者，園長要高度重視安全工作，將安全工作作為幼兒園工作的重中之重。

二是幼兒園要加強日常安全管理。相關領導要加大管理力度，建立健全幼兒園各項安全工作的管理制度，如落實好幼兒晨檢制度、幼兒園消防制度、幼兒園水、電、氣、暖及有關設施的安全管理制度、食品衛(wèi)生管理制度及交接班制度等，做好幼兒在園安全的保障。此外，要加強活動設施、設備的日常檢查和維護，消除不安全因素，從客觀條件上保障幼兒在園期間的安全。

三是幼兒教師要增強自身的安全意識和責任意識。在日常的保教活動中，盡好看護幼兒的責任，并通過引導不斷提升幼兒的自我保護意識和能力。

以上就是關于幼兒安全問題的相關知識內容，希望對于考生的備考有所啟發(fā)和幫助。

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