能力在招教考試中屬于高頻考點和易錯點，在考試中常以客觀題的形式考查，其中能力的概念、能力與知識和技能的關(guān)系、流體能力和晶體能力的知識是考試中的高頻考點。接下來，小編將能力的高頻知識點進行總結(jié)，希望對各位考生有所幫助!

一、能力概述

1. 能力的概念

能力是指直接影響個體的活動效率，促使活動順利完成的個性心理特征。

2. 能力、才能和天才

能力是人順利完成某項活動的要的心理條件和直接有效的可能性心理特征，但不是全部心理條件，能力是保證活動取得成功的基本條件，但不是唯一條件。

幾種相關(guān)的、結(jié)合在一起的能力統(tǒng)稱為才能。人的活動比較復(fù)雜，不是單獨一種能力所能生人的，常常需要幾種相關(guān)能力相互配合，才能保證活動順利進行。才能的高度發(fā)展是天才。

二、能力與知識、技能的關(guān)系(☆☆☆)

能力與知識、技能是緊密聯(lián)系而又相互區(qū)別的概念。

1. 能力與知識、技能的聯(lián)系

①知識、技能是能力形成的基礎(chǔ)，并推動能力的發(fā)展;

②能力制約知識、技能的掌握水平，影響知識、技能的學習進度。

2. 能力與知識、技能的區(qū)別

①知識是認知經(jīng)驗的概括，技能是活動方式的概括，能力是心理水平的概括;

②知識、技能的掌握并不然導(dǎo)致能力的發(fā)展，知識、技能的掌握只有達到熟練程度，通過廣泛遷移，才能促進能力的發(fā)展。

三、能力的分類

1. 按能力的構(gòu)造，可分為一般能力與特殊能力

(1)一般能力：是在不同活動中表現(xiàn)出來的共同能力，是從事一切活動所備的能力的綜合(也稱為智力)，如包括觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、抽象概括能力、言語表達能力等。其中抽象概括能力是一般能力的，創(chuàng)造力是高級表現(xiàn)。

(2)特殊能力：是指從事某種專業(yè)活動所備的能力的綜合，如數(shù)學能力、文學能力、藝術(shù)表演能力、管理能力、繪畫能力等。它是順利完成某一項專業(yè)活動的心理條件。

2. 按能力所涉及的領(lǐng)域，可分為認知能力、操作能力和社會交往能力

(1)認知能力：是指通過人腦對外界信息進行加工儲存的能力，這是完成活動中基本、主要的心理條件。

(2)操作能力：是指通過肌體的動作完成各種活動的能力。如體育活動能力，藝術(shù)表演能力，實驗操作能力，勞動能力，等等。

(3)社交能力：是指人們在社會交往活動中所表現(xiàn)出來的能力，它是人們參加社會集體生活、與周圍人保持協(xié)調(diào)關(guān)系中為重要的心理條件。

3. 根據(jù)從事的活動時創(chuàng)造性程度的高低，可分為模仿能力和創(chuàng)造能力

(1)模仿能力是指人們通過觀察別人的行為或活動，以相同的方式做出反應(yīng)的能力。如兒童在家庭中模仿成人的所作所為，模仿同伴的動作，模仿電視中演員的形象。模仿是人類的一種重要的學習能力，是知識積累所不可缺少的心理條件。

(2)創(chuàng)造能力指按照預(yù)先設(shè)定的目標，利用一切已有的信息，創(chuàng)造出新穎、獨特、具有個人或社會價值產(chǎn)品的能力。

4. 根據(jù)能力在人的一生中不同的發(fā)展趨勢可分為流體能力和晶體能力☆☆☆☆☆

(1)流體能力：在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)的能力。如對關(guān)系的認識，類比、演繹推理能力，形成抽象概念的能力等。一般人在20歲以后，流體能力發(fā)展達到頂峰，30歲以后將隨年齡的增長而降低。

(2)晶體能力：獲得語言、數(shù)學等知識的能力，它決定于后天的學習和經(jīng)驗，與社會文化有密切的關(guān)系。晶體能力在人的一生中一直在發(fā)展，只是到25歲以后，發(fā)展速度漸趨平緩。

【2015年鄭州金水區(qū)】

9. 下面關(guān)于知識、技能、能力的說法中正確的有( )

A. 能力包含的是已經(jīng)具備的知識和技能水平

B. 能力的形成與發(fā)展依賴于知識和技能的發(fā)展

C. 能力的高低可以影響到掌握知識和技術(shù)的水平

D. 從一個人的知識和技能的狀況可以看出他的能力水平

9. BC 本題考查知識、能力和技能的關(guān)系。能力是掌握知識和技能的前提，能力的高低會影響到知識掌握的深淺、難易;能力是掌握知識和技能的過程中形成的，掌握系統(tǒng)的知識和技能有利于能力的增長和發(fā)揮。故選BC。

【練習題-辨析題】液體智力屬于人類的基本能力，它受文化教肓的影響較大。

錯 流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認知能力，凡是新奇事物的快速辨識、記憶、理解等能力，比如記憶廣度等，在性質(zhì)上即屬流體智力。一般人在20歲后，流體智力的發(fā)展達到頂峰，30歲以后將 隨年齡的增長而降低。此外，心理學家們也發(fā)現(xiàn)，流體智力屬于人類的基本能力，受教育、文化的影響較少。晶體智力，隨著年齡的增加不斷提高，受文化教育的影響較大。

【練習題-辨析題】某一種能力的高度發(fā)展就是天才。

錯 幾種相關(guān)的、結(jié)合在一起的能力統(tǒng)稱為才能。人的活動比較復(fù)雜，不是單獨一種能力所能生人的，常常需要幾種相關(guān)能力相互配合，才能保證活動順利進行。才能的高度發(fā)展是天才。

通過以上題目，考生應(yīng)該也能發(fā)現(xiàn)，在招教考試中對能力知識點的考查主要考查的是細小的知識點，考生在備考的過程中一定要認真研讀，不能走馬觀花。

中國招教網(wǎng)推薦網(wǎng)課 （點擊免費試聽）更多>>>

2025年教師招聘官方微信客服

• 公告資訊
• 學習答疑
• 1對1指導(dǎo)
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開講座

手機微信掃描左側(cè)二維碼，添加客服老師微信領(lǐng)取