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    2020教師招聘考試:心理學簡答題精選(六)

    來源:招教網(wǎng)時間:2020-04-28 16:05:26責任編輯:yangguang

    關鍵詞: 全國招教

    • 報名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報班
    專業(yè)老師在線答疑

    20.請簡述提高記憶效果的方法

    1明確記憶目的,増強學習的主動性

    2.理解學習材料的意義

    3.對材料進行精細加工,促進對知識的理解

    4.運用組塊化學習策略,合理組織學習材料

    5.運用多重信息編碼方式,提高信息加工處理的質量

    6.重視復習方法,防止知識遺忘

    記憶方法:前、后、中,中間包括理解和特殊方法


    21.請簡述想象的功能

    預見功能2.補充功能3.替代功能4.調(diào)節(jié)功能


    22.請簡述情緒的維度與兩極性。

    情緒的維度是指情緒所固有的某些特征,主要指情緒的動力性、激動性、強度和緊張度等方面。這些特征的變化幅度具有兩極性,每個特征都存在兩種對立的狀態(tài)。

    情緒的動力性的兩極是增力和減力。

    情緒的激動性的兩極是激動和平靜。

    情緒的強度的兩極是強和弱。

    情緒的緊張度的兩極是緊張和輕松。

    記憶技巧:兩性和兩度,兩性都帶“動”、兩度都很“高”


    23.請簡述中學生良好情緒的培養(yǎng)方法

    (1)教會學生形成適宜的情緒狀態(tài);

    (2)豐富學生的情緒體驗;

    (3)引導學生正確看待問題;

    (4)教會學生情緒調(diào)節(jié)的方法;

    (5)通過實際鍛煉提高學生情緒調(diào)節(jié)能力。


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