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    2020教師招聘考試:政治理論知識(shí)練習(xí)題(一)

    來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2020-08-29 15:05:55責(zé)任編輯:yangguang

    關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教

    • 報(bào)名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報(bào)班
    專業(yè)老師在線答疑

    單項(xiàng)選擇題

    1. 恩格斯指出:社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。整個(gè)流體靜力學(xué)就是由于16世紀(jì)和17世紀(jì)意大利治理山區(qū)河流的需要而產(chǎn)生的。這說明(

    A. 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿

    B. 實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)

    C. 所有科學(xué)的成果都直接來源于實(shí)踐的需要

    D. 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

    2. “草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠”這句古詩(shī)啟示我們,觀察事物要善于(

    A. 區(qū)分整體與部分

    B. 分析與綜合相結(jié)合

    C. 從普遍性中把握特殊性

    D. 透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)

    3. “傳統(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力,但由于它只是消極的,所以一定要被摧毀”。這種觀點(diǎn)是(

    A. 歷史唯心主義的

    B. 歷史唯物主義的

    C. 歷史人本主義的

    D. 歷史自然主義的

    4. 拔苗助長(zhǎng)往往事與愿違,而庖丁解牛則往往事半功倍。這表明拔苗助長(zhǎng)(

    A. 夸大了客觀環(huán)境對(duì)主觀能動(dòng)性的制約作用

    B. 忽視了人的主觀能動(dòng)性

    C. 夸大了人的主觀能動(dòng)性

    D. 否認(rèn)了人的主觀能動(dòng)性

    5. 在“司馬光砸缸”的故事中,司馬光小時(shí)候看到一個(gè)小孩掉進(jìn)水缸后,他沒有按常規(guī)讓人脫離水,而是打破水缸,盡快讓水脫離人。這一故事給我們的哲學(xué)啟示是(

    A. 想問題、辦事情要學(xué)會(huì)抓住主要矛盾

    B. 外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用

    C. 只要打破常規(guī),有創(chuàng)新精神,就能成功地改造世界

    D. 做任何事情都要具體問題具體分析

    6. 白居易在《大林寺桃花》詩(shī)中描述道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!边@兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意是(

    A. 不同的事物有不同的特點(diǎn)

    B. 事物的發(fā)展變化主要是外因起作用

    C. 外因是事物變化發(fā)展不可缺少的條件

    D. 內(nèi)因是變化發(fā)展的根據(jù),內(nèi)因通過外因起作用

    7. 俗話說“退一步海闊天空”,可俗話又說“往前一步是幸福,退后一步是孤獨(dú)”。這給我們的哲學(xué)啟示是(

    A. 要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題

    B. 矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

    C. 要堅(jiān)持具體問題具體分析

    D. 兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論是統(tǒng)一的

    8. 20世紀(jì)美國(guó)旅行家保羅·泰魯在《游歷中國(guó)》一書中寫道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩?!狈嚼錾?,穿越唐古拉,在被稱為“世界第三極”的世界屋脊上,今天已騰躍起一條鋼鐵巨龍。這表明(

    A. 自然界完全打上了人的烙印

    B. 人的主觀能動(dòng)性是無所不能的

    C. 人的主觀能動(dòng)性受客觀條件制約,無能為力

    D. 在改造世界的活動(dòng)中人的主觀能動(dòng)性是巨大的






    【參考答案解析】

    1. D【解析】實(shí)踐的發(fā)展不斷提出認(rèn)識(shí)的新課題,推動(dòng)著認(rèn)識(shí)向前發(fā)展。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。故選D。

    2. D【解析】螢火蟲雖然能發(fā)出光,但它終究不是真正的火;荷葉上的露珠雖然很圓,但它終究不是真正的珍珠。這句話啟示我們,觀察事物須透過現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)本質(zhì),辨別其真?zhèn)?。故選D。

    3. B【解析】這是恩格斯的觀點(diǎn)。歷史唯物主義認(rèn)為新事物然代替舊事物,而傳統(tǒng)會(huì)束縛住新事物的發(fā)展,是前進(jìn)的絆腳石,此觀點(diǎn)是歷史唯物主義的。故選B。

    4. C【解析】拔苗助長(zhǎng)意味著試圖通過人的主觀能動(dòng)性克服客觀規(guī)律的限制,夸大了人的主觀能動(dòng)性。故選C。

    5. D【解析】“按常規(guī)”體現(xiàn)的是矛盾的共性,即普遍性;而司馬光沒有按照常規(guī),而是根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行分析,找到了解決問題的辦法,體現(xiàn)了做事情要具體問題具體分析。題干沒有體現(xiàn)主次矛盾、內(nèi)因及外因,所以A、B不選。C項(xiàng)的說法太過絕對(duì)。故選D。

    6. C【解析】因?yàn)榈貏?shì)和溫差等外界因素的作用,花朵盛開的時(shí)間不同,這體現(xiàn)了外因的作用,說明外因是事物變化發(fā)展不可缺少的條件。故選C。

    7. C【解析】?jī)删渌自捀嬖V我們?cè)撏说臅r(shí)候就“退后一步”,該進(jìn)的時(shí)候就“往前一步”,到底是“往前一步”還是“退后一步”,要看處于什么情形下,即要堅(jiān)持具體問題具體分析。

    8. D【解析】A項(xiàng)表述太絕對(duì)。人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律的制約,B項(xiàng)錯(cuò)誤。人的主觀能動(dòng)性受客觀規(guī)律的制約,但是在尊重客觀規(guī)律的前提下,可以改造客觀世界,C項(xiàng)錯(cuò)誤。題干內(nèi)容體現(xiàn)了人們?cè)诟脑炜陀^世界的活動(dòng)中發(fā)揮了巨大的主觀能動(dòng)性。D項(xiàng)正確。


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