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第四章 學(xué)習(xí)心理（三）

【知識(shí)】

知識(shí)就是個(gè)體通過與環(huán)境相互作用后獲得的信息及其組織，其實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)客觀事物的特征與聯(lián)系的反映，是客觀事物的主觀表征，是人類經(jīng)驗(yàn)、思想、智慧賴以存在的形式。

【感性知識(shí)】

感性知識(shí)是對(duì)活動(dòng)的外表特征和外部聯(lián)系的反映，是對(duì)具有感性特征的具體而有形的信息的言語概括。 感性知識(shí)可分為感知和表象兩種。

【理性知識(shí)】

理性知識(shí)是指對(duì)活動(dòng)的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的反映，一般包括概念和命題兩種形式。

【陳述性知識(shí)】

陳述性知識(shí)也叫描述性知識(shí)，是個(gè)人能用言語進(jìn)行直接陳述的知識(shí)。 這類知識(shí)主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣等問題，可用來區(qū)別和辨別事物。 陳述性知識(shí)以命題和命題網(wǎng)絡(luò)、圖式進(jìn)行表征。

【程序性知識(shí)】

程序性知識(shí)也叫操作性知識(shí)，是個(gè)體難以陳述清楚、只能借助于某種方法間接推測其存在的知識(shí)。 這類知識(shí)主要用來解決做什么和怎么做的問題。 程序性知識(shí)主要以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)進(jìn)行表征。

【具體知識(shí)】

具體知識(shí)是指一些具有感性特征的、具體而有形的知識(shí)，如有關(guān)日期、地點(diǎn)、事件、人物等方面的知識(shí)。 這類知識(shí)主要反映外部特征和外部聯(lián)系，常以感覺、知覺、表象等直觀形式存在，標(biāo)示著較低的概括水平。

【抽象知識(shí)】

抽象知識(shí)是指一些普遍的、抽象的概念或命題，反映事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系，常以概念、判斷、推理等思維形式存在，標(biāo)示著較高的概括水平。

【顯性知識(shí)】

顯性知識(shí)是指用書面文字、圖表和數(shù)學(xué)表述的知識(shí)，通常是用言語等人為方式通過表述來實(shí)現(xiàn)的，所以又稱為“言明的知識(shí)”。

【隱性知識(shí)】

隱性知識(shí)是指尚未被言語或其他形式表述的知識(shí)，是“尚未言明的”“難以言傳的”知識(shí)。

【直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)】

直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)是指通過自己的親身實(shí)踐活動(dòng)而獲得的知識(shí)。

【間接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)】

間接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)是個(gè)體通過書本和大眾傳播媒介等途徑獲得的知識(shí)。

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