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一、教育學(xué)及其研究對象（單選、填空、判斷）

教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。教育學(xué)的根本任務(wù)是揭示教育規(guī)律。

教育現(xiàn)象是教育活動在運(yùn)動發(fā)展中的表現(xiàn)形式，是教育活動外在的、表面的特征。

教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實(shí)際矛盾和理論疑難。教育問題是推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。

教育規(guī)律是教育活動內(nèi)在的本質(zhì)的和必然的聯(lián)系，包括教育內(nèi)部諸要素、教育與外部諸因素之間的本質(zhì)性的聯(lián)系。

二、教育學(xué)研究的價(jià)值與意義

（一）教育學(xué)的研究價(jià)值

1. 超越日常教育經(jīng)驗(yàn)

2. 科學(xué)解釋教育問題

3. 溝通教育理論與實(shí)踐

（二）學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義（簡答）

1. 有利于樹立正確的教育觀，掌握教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐

2. 有利于樹立正確的教學(xué)觀，掌握教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量

3. 有利于掌握學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律，做好教書育人工作

4. 有利于構(gòu)建教師合理優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu)，提高教育理論水平和實(shí)際技能

5. 培育創(chuàng)新精神，積極投身教育改革

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