如何依據(jù)記憶規(guī)律合理安排和組織教學？

（1）合理安排教學；

（2）向?qū)W生提出具體的識記任務(wù)；

（3）使學生處于良好的情緒和注意狀態(tài)；

（4）充分利用無意識記的規(guī)律組織教學；

（5）使學生理解所學內(nèi)容并把它系統(tǒng)化；

（6）培養(yǎng)學生良好的記憶品質(zhì)，提高其記憶能力。

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