關(guān)鍵詞： 教師資格證

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2023年上打算考教資證書的小伙伴，快來一起和小編學(xué)習(xí)高頻考點(diǎn)+模擬試題。今日先更新中小學(xué)《綜合素質(zhì)》第一章教育觀。

一、第一章教育觀高頻考點(diǎn)

考點(diǎn)一：素質(zhì)教育的內(nèi)涵

1.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。

2.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。

3.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育。

4.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)的教育。

考點(diǎn)二：素質(zhì)教育的基本特征

1.教育對象的全體性。

2.教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性。

3.教育空間的開放性。

4.教育目標(biāo)的全面性。

5.教育價值的多元化。

6.重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

7.培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，注重學(xué)生個性健康發(fā)展。

8.著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。

考點(diǎn)三：素質(zhì)教育的三大任務(wù)

培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會素質(zhì)。

考點(diǎn)四：素質(zhì)教育的實現(xiàn)途徑

1.德育為先，五育并舉。

2.把握課改精神，實踐“新課程”。

3.課程教學(xué)以外的各種學(xué)校管理、教育活動，重點(diǎn)是班主任工作。

考點(diǎn)五：素質(zhì)教育的實施方法

1.教師成為素質(zhì)教育者。

2.引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。

3.開展多種形式的實踐活動。

4.正確運(yùn)用評價方法，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

5.建立素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制。

6.營造良好的校園文化氛圍。

考點(diǎn)六：現(xiàn)階段對素質(zhì)教育理解的偏差

1.認(rèn)為搞音體美活動，開設(shè)興趣班就是實施素質(zhì)教育。

2.認(rèn)為素質(zhì)教育不需要考試。

3.將教育改革與素質(zhì)教育劃等號。

4.認(rèn)為素質(zhì)教育就是否定現(xiàn)行教育，把素質(zhì)教育當(dāng)成“靈丹妙藥”。

5.認(rèn)為素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。

考點(diǎn)七：教育觀的材料分析題

1.從素質(zhì)教育的內(nèi)涵上看，(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。(2)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育。(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)的教育。

2.從教學(xué)的方法上看，素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式、探究式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑地學(xué)習(xí)。

3.從學(xué)生的評價上看，素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)發(fā)展性評價、激勵性評價，注重評價標(biāo)準(zhǔn)的多元化。

二、模擬題

1.某中學(xué)校長對記者說：“所謂素質(zhì)教育，就是培養(yǎng)孩子的特長，因此我要求學(xué)校里每一個學(xué)生都必須會一種樂器。”該校長對素質(zhì)教育的理解( )。

A.不正確，素質(zhì)教育不等于特長

B.不正確，素質(zhì)教育不包括樂器

C.正確，素質(zhì)教育就是有特長

D.正確，素質(zhì)教育要學(xué)樂器

2.我國把足球納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系，將其作為體育課必修內(nèi)容，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)足球的機(jī)會，將學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，寫實記錄，形成檔案。針對這一做法，結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容，下列說法不準(zhǔn)確的是( )。

A.有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

B.有利于促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展

C.有利于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

D.有利于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績

3.某學(xué)生的家長在學(xué)校家長會發(fā)言時強(qiáng)調(diào)：“分?jǐn)?shù)是學(xué)生的根本，其他什么都是虛的?！痹摷议L的說法( )。

A.忽視了學(xué)生的智力發(fā)展

B.忽視了學(xué)生的全面發(fā)展

C.重視了學(xué)生的全面發(fā)展

D.重視了學(xué)生的個性發(fā)展

答案解析

1.【答案】A

【解析】本題考查對素質(zhì)教育理解的偏差。題目中的校長把素質(zhì)教育簡單當(dāng)成是特長，是對素質(zhì)教育理解的偏差。故本題選A。

2.【答案】D

【解析】本題考查素質(zhì)教育的內(nèi)涵。將足球納入體育課程教學(xué)體系，有利于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。由于學(xué)生學(xué)業(yè)成績受多種因素的影響，體育教育對于學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響是不確定的。故本題選D。

3.【答案】B

【解析】本題考查素質(zhì)教育的內(nèi)涵。題干中家長只關(guān)注學(xué)生的成績，而不重視其他方面的學(xué)習(xí)。忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。故本題選B。

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