關鍵詞： 教師資格證

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60、前運算階段兒童認知發(fā)展的特點

（1）出現了語詞或其他符號，開始出現表象和形象圖式

（2）泛靈論：外界一切事物都是有生命的

（3）不守恒

（4）自我為中心

（5）思維不可逆

記憶技巧：表自命兩不凡

61、埃里克森人格發(fā)展階段

（1）基本的信任感對基本的不信任感（0~1.5歲）

（2）自主感對羞恥感與懷疑（2~3歲）

（3）主動感對內疚感（4~5歲）

（4）勤奮感對自卑感（6~11歲）

（5）自我同一性對角色混亂（12~18）

（6）親密感對孤獨感（成年早期）

（7）繁殖感對停滯感（成年中期）

（8）自我整合對絕望感（成年晚期）

記憶技巧：薪資主動給勤奮的人，自我親密繁殖自我

62、加德納多元智力理論

（1）語言智力

（2）邏輯—數學智力

（3）視覺—空間智力

（4）音樂智力

（5）運動智力

（6）人際智力

（7）自知（內省）智力

記憶技巧：語數要空運，音樂人要有自知

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