關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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你如何看待自己工作中的失誤?

【思路點(diǎn)撥】

此題屬于自我認(rèn)知類(lèi)題目中關(guān)于如何看待自己的不足的問(wèn)題，同類(lèi)型的比如“你的缺點(diǎn)是什么？”面對(duì)不足，看考生如何辯證地來(lái)分析自己，并且進(jìn)一步考核學(xué)生的臨場(chǎng)反應(yīng)能力。對(duì)于此題可從闡釋?xiě)B(tài)度——自我梳理——總結(jié)提升的思路進(jìn)行回答。

【參考答案】

（闡釋?xiě)B(tài)度）雖然每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，但是我們不能給自己找借口，更不能因此一蹶不振，而是應(yīng)該正視錯(cuò)誤并引以為戒。

（自我梳理）俗話(huà)說(shuō)：你對(duì)待失誤的態(tài)度比失誤本身更可怕！對(duì)于老師來(lái)說(shuō)更是如此。首先，我會(huì)承認(rèn)自己的失誤。為人師表要求教師要給學(xué)生做好榜樣。所以我會(huì)勇于承認(rèn)自己的失誤，認(rèn)清形勢(shì)并坦然面對(duì)，如果以后學(xué)生犯了錯(cuò)，就不會(huì)不敢承認(rèn)，就不會(huì)消極面對(duì)。其次，我會(huì)向當(dāng)事人道歉。如果因?yàn)槲业氖д`對(duì)別人造成了損失，我會(huì)用行動(dòng)去彌補(bǔ)；如果我的失誤對(duì)別人造成了精神上的困擾，我會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”。后，我會(huì)積極去解決問(wèn)題。我會(huì)積極和學(xué)生、同事去溝通，找到解決問(wèn)題的辦法，不斷積累自己的教育經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。

（總結(jié)提升）我會(huì)積極反思，去找到自己工作失誤的原因；調(diào)整自己的心態(tài)，不能過(guò)分自責(zé)和內(nèi)疚；我也會(huì)牢記這次教訓(xùn)，避免問(wèn)題再次出現(xiàn)。只有這樣，才能夠給學(xué)生做好榜樣、才能夠和他人愉悅相處、才能夠不斷鞭策自己！

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