關鍵詞: 教師資格證
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1.談一談你對教師專業(yè)成長(專業(yè)發(fā)展)的看法?
答:教師專業(yè)成長就是教師由不成熟逐步走向成熟的過程。教師專業(yè)成長涉及的內(nèi)容包括教師專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個方面的內(nèi)容。教師職業(yè)理念包括教育觀、兒童觀和教師觀三個方面,教師職業(yè)道德包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、終身學習。專業(yè)知識包括教育學、心理學等方面知識,專業(yè)技能包括觀察、了解幼兒的能力,組織管理班級的能力,溝通能力,教育研究能力以及自身的技能等。教師可以通過以下途徑促進自身的專業(yè)成長: ① 學會學習,加強終身學習的意識和能力 ②培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力,成為反思型教師 ③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 ④重視教師之間的交往與合作。 ⑤成為課程的開發(fā)者和教育教學的研究者
2.小朋友不乖,怎么與家長溝通?
答:要看是什么情況了。如果是孩子在幼兒園的生活學習問題,你就要實事求是,但是表達過程中也要以積極地元素為重.畢竟是為了孩子健康成長為主,孩子有什么值得鼓勵的行為,有什么須控制的行為,都要讓家長心知肚明。如果是孩子在幼兒園的安全問題,你就要誠懇的,道清事情原委,爭取讓家長與老師之間不要留下心結(jié)。如果是其他的問題,就酌情考慮,與家長的溝通做到一點:真誠,有效。
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