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俗話說越急越亂,越亂越錯,越錯越慢。可是即使是圣人也難免有不淡定的時候。出錯不要緊，讓我們來學(xué)學(xué)如何隨機應(yīng)變吧！

例一：面試進場了，你心心念念想著怎么把這堂課講得更好，你是否忘了考官打招呼，也忘了鞠躬？

禮貌是別人對你的第一印象，千萬不可小視，這也是能讓考官加分的地方喔。

對策：沒關(guān)系，忘了就忘了，千萬別緊張，面試完畢記得一定要鞠躬。以后盡量養(yǎng)成習(xí)慣吧。

例二：考試的時間本是下午，打招呼時候卻說了“早上好”。(頓時冒了一身汗)

對策：不要緊，這個不算是大問題，千萬不要糾正，考官也許沒有注意，考生可以接著往下說，淡定的發(fā)揮后面。

例三：開始試講或者說課時，開頭忘了書寫標(biāo)題。

對策：這個是大問題，試講中途才想起來標(biāo)題沒有寫，不要慌張，在寫板書的時候補上。

例四：在試講或說課時，中間忘詞了怎么辦？

對策：千萬不要大失方寸，要鎮(zhèn)靜，這時候可以采用提問學(xué)生，組織學(xué)生互動巧妙緩解，給自己爭取時間。

比如，考生在試講歐陽修的《醉翁亭記》，在進行完導(dǎo)入環(huán)節(jié)后，突然緊張，不知道下一步的教學(xué)步驟了，這時候可以靈機一動，組織學(xué)生朗讀課文，然后給自己一個緩沖的時間。

例五：在試講時候，有口誤。

對策：要看口誤是否影響你的講課，如果是微不足道的小口誤，不用糾正，接著往下說，但是比較嚴(yán)重的口誤比如一個考生在講《桂林山水》，在講修辭手法時，把排比說成了對偶，這個時候可以靈機一動，主動問學(xué)生，這是對偶嗎？老師講得對嗎？然后讓學(xué)生糾正，巧妙解圍。

總之，在考場上，作為考生不能怯場，一定要鎮(zhèn)定，保持自信和從容。

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