關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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隨著教師資格證面試的時間越來越近，結(jié)構(gòu)化面試也要開始練起來了。招教網(wǎng)小編為大家整理了結(jié)構(gòu)化面試金句，正在準備2020年下半年教師資格證面試的考生們，快來收藏吧！

21、要樹立正確的教師的行為觀;在處理師生問題上，不能強調(diào)“師道尊嚴”，而要強調(diào)民主、平等、尊重和贊賞，在對待自我上，要常常反思，每日“三省吾身”。

22、師德修養(yǎng)的就體現(xiàn)在一個“愛”字上，一個好的教師不在于他的教學時長，而在于他教學的時候是否用心和認真。

23、心理學和學科教學法的理論基礎(chǔ)知識，教師不僅要懂得教什么，以及為什么這么教，用科學的理論去指導(dǎo)自己的教學實踐，還要知道怎么教，取得事半功倍的效果。

24、把教學和教研結(jié)合起來，對自己積累的經(jīng)驗進行總結(jié)，使其理論升華，成為規(guī)律性的共識。

25、教師不能被動地等待運用別人的研究成果，或者生硬地照搬照學，而應(yīng)該以研究者的心態(tài)，置身于自己的教育教學活動中去，認真分析教育教學中出現(xiàn)的各種問題，反思自己的教育教學行為，對出現(xiàn)的問題進行探究，找出新的解決方法。

26、作為一名合格的教師，還要做到很多很多，如胸襟寬闊、為人真誠、樂于助人、具有合作精神、敢于挑戰(zhàn)自我等。只要我們能堅持不懈地完善自我，用我們的一腔愛生、敬業(yè)的熱血去做好教育工作，就會成為家長歡迎、學生滿意的、合格的人民教師

27、教法是聯(lián)系教師知識和學生頭腦橋梁，讓學生學會是教師須做到的事，對于教師來講教師和教法尤其重要。

28、態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。能否成為一個好的人民教師，取決于教師對工作的態(tài)度，取決于教師是否有強烈的責任心、責任感，取決于教師對工作的激情。

29、德是師之本，是做好教育教學工作的動力。教師的教育教學能力是教師的人格特征、教學觀念、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和教學基本功的集中體現(xiàn)。它在教學過程中起著決定性的作用。

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