關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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如果你走進(jìn)教室黑板上畫著一副丑陋的畫旁邊寫著你的名字，你怎么辦？

【參考答案】

點(diǎn)題：

如果老師走進(jìn)教室黑板上畫著一副丑陋的畫旁邊寫著自己的名字，我會(huì)做以下處理：

析題：

首先，雖然黑板上那副丑陋畫旁寫著我的名字，但我不會(huì)動(dòng)怒，我會(huì)保持冷靜，先以幽默的語(yǔ)言化解尷尬，我會(huì)說“這是哪位同學(xué)畫的老師啊，老師有這么丑嗎，下次要畫，一定要把老師畫的漂亮一點(diǎn)哦！”

其次，我會(huì)先請(qǐng)?jiān)敢鉃槲也寥コ舐嫷耐瑢W(xué)擦掉黑板，然后組織課堂紀(jì)律，把大家的注意力轉(zhuǎn)移到課堂內(nèi)容上，保證課堂的效率。課后，我會(huì)請(qǐng)畫畫的同學(xué)，來到我的辦公室，詢問他畫畫的原因，如果是學(xué)生對(duì)我有某一方面的不滿，我會(huì)耐心聆聽，在自我反思后，如果是我的原因，我會(huì)及時(shí)改正，努力得到學(xué)生的認(rèn)可；如果只是學(xué)生覺得很好玩而為之，我會(huì)耐心地教導(dǎo)他，告訴他這樣的行為是不正確的，希望他以后能夠尊重老師，不能和老師開過分的玩笑。

總結(jié)：

總之，出現(xiàn)這樣的情況，老師不能動(dòng)怒，要保持冷靜，運(yùn)用幽默的語(yǔ)言化解尷尬，先保證正常的教育教學(xué)工作，課后，再針對(duì)不同的原因，進(jìn)行處理。

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