幼兒園小班音樂游戲活動《點豆豆》

【活動目標】

1．在游戲情境中初步學唱歌曲《點豆豆》，并能一邊唱歌一邊游戲。

2．能根據(jù)“點”到的結(jié)果做出相應的反應（唱出相應的歌詞，做出相應的動作）。

3．愿意與大家一起唱歌、游戲，體驗唱游活動的樂趣。

【活動準備】

1．豆豆卡片：甜豆豆一個、酸豆豆一個、辣豆豆一個。

2．幼兒每人一個小標記：酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。

3．3 個紙杯。

【活動過程】

1．遷移生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒活動興趣。

師：“你吃過豆豆嗎？吃過什么味道的豆豆？”

2．教師通過游戲“猜豆豆”出示第一個豆豆（甜豆豆）的圖片，帶幼兒熟悉歌曲，并鼓勵幼兒做一個吃了甜豆豆的表情。（猜教師口袋里的豆豆）

教師：今天，老師也帶了豆豆來，你們猜猜在哪個口袋里？好！我們一起來點一點！

3．教師通過游戲“猜豆豆”出示第二個豆豆（酸豆豆）的圖片，并在游戲中學唱歌曲《點豆豆》。（猜紙杯下隱藏的豆豆）

（1）師幼一起玩游戲“點豆豆”，在游戲過程中了解游戲玩法、熟悉歌詞。

（2）教師完整范唱歌曲《點豆豆》。

（3）幼兒學唱歌曲 1 ～ 2 遍。

① 注意引導幼兒根據(jù)最后點到的豆豆回答游戲中的提問。例如：點到酸豆豆就回答“酸豆豆”。

② 在游戲結(jié)尾時能根據(jù)最后點到的豆豆做一個相應的表情。例如：點到酸豆豆就做一個酸酸的表情。

4．通過游戲出示第三個豆豆（辣豆豆），玩游戲一次。

5．幼兒每人扮演一個小豆豆進行游戲。

幼兒每人貼一個小標記：酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆，進行游戲。

（1）講解游戲規(guī)則：教師依次點寶寶的頭，最后點到誰就吃這個寶寶身上貼的豆豆；同時，和這個寶寶有一樣豆豆的小朋友到前面來，一起表演吃豆豆。

（2）師幼共同游戲。

6．分享活動：“嘗豆豆”。

教師：老師今天也帶來了各種味道的豆豆，我們一起來品嘗好嗎？看看你吃到的是什么味道的豆豆。

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